一月：

1、复习，做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

总之，我们将努力为学生创设良好的学习和生活环境，培养良好的习惯，提高班级各方面的成绩。

新学期小学班主任工作计划2

一个好的班主任能够带领一个班级成为一个团结的集体。我们可以把每个孩子比作一颗小星星，我愿意用真诚和热情来支持他们，让他们各自散发出最亮丽和动人的光芒。为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们全面发展，也为了给新学期的班级带来新的氛围，我制定了以下班主任计划：

一、常规教育方面

1. 在班队会和晨会上充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中让学生知道什么是对的和什么是错的，培养良好的学习和生活习惯。我会设立一个"小小监督岗"，负责监督学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结。通过监督岗的汇报，评选出"最佳拇指奖"。对于表现不好的学生，我会及时指导和教育。

2. 合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生的德育教育。比如在教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重要活动中，举行一些有意义的主题班队会，让学生懂得做人的道理，培养他们的爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。

3. 充分利用各种活动的教育机会，增强学生的荣誉感，让他们心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面

1. 课堂纪律。首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既觉得有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。因为规则是孩子们自己制定的，这样可以从被动的要求变为主动的行为，有助于学生将规则内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。

2. 课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律可以给整个校园带来活跃而轻松的氛围。通过丰富多彩的课间活动，我们可以解决课间纪律混乱的问题。这样学生既能锻炼身体，又能受到教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，我们也会随时提醒学生注意危险活动和场地，以寓教于乐。

三、卫生方面

1. 个人卫生：要求学生穿着整洁，做到勤洗勤换衣服，保持桌子和箱子的整洁，物品摆放有序，两次操练认真做好。

2. 班级卫生：每天早、中、晚都会安排值日生进行清扫，设立卫生监督岗，进行检查和监督。对于自觉打扫卫生的同学或小组，我们会给予奖励。同时，我们还会利用花草美化班级环境，并教育学生爱护环境和花草。

四、其他方面

在班级管理中，我们还会注重个体的发展。在各项活动中，我们会挖掘学生的各种才能和潜力，让每个同学都能在某个方面得到进一步的发展。

以上是我制定的班主任计划，希望能够让班级充满活力和创新，让孩子们得到全面的发展。我会以真诚和热情来引导和教育学生，让他们在我手下成长为优秀的人才。

新学期小学班主任工作计划3

在本学期，我有幸成为了五年级的班主任。通过几年的班主任工作经验，我深刻认识到小学阶段是孩子们成长的关键时期，而良好的班级氛围是培养学生良好习惯的基础。只有有了良好的班级氛围，才能有良好的学习氛围。那么，如何建立良好的班级氛围和纪律，培养学生综合素质呢？根据我班的情况，我制定了以下计划：

首先，重视养成教育。养成良好的学习和生活习惯对学生的成长至关重要。良好的行为习惯对一个人的终身发展有着深远的影响。因此，我们将与学校的德育工作密切合作，制定规律性的常规训练计划。我们将重点培养学生良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度，帮助他们形成良好的学习习惯。

其次，加强对学困生的管理。我们将分类施教，关心和爱护每个学生，了解他们的发展情况和心理变化。我们将提供针对性的辅导，帮助他们克服学习上的困难，确保全班学生都能取得进步。

第三，及时了解学生的学情。我们将准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，重点关注难点和重点部分，促进全班学生的学习成绩稳定提升。

第四，加强家校合作。我们将与家长保持经常的联系，使学校教育和家庭教育有机结合。我们计划在本学期内拜访每个家长，了解学生在家中的情况，并与家长共同努力，帮助后进生转化，形成一个团结向上的班集体。

第五，培养班级干部。我们将定期召开班干部会议，培养他们的工作能力和责任心。我们将指导他们解决工作中的问题，帮助他们明确自己的职责，并倡导班干部之间的合作，共同努力为班级树立威信，培养他们的能力。

第六，重视关怀教育。我们将关心学生的生活，与家长保持密切联系，了解学生的需求和心理状态。我们希望成为学生的知心朋友，建立平等和谐的师生关系，以更好地开展班主任工作。

第七，抓好少先队工作。我们将积极参与学校的少先队工作，充分发挥学生的特长和个性，培养他们的领导能力和团队合作精神。

最后，重视文体工作。我们将鼓励学生积极参与各项课程和体育锻炼，参加学校组织的文娱活动和比赛，培养他们的参与意识和团队精神。

通过以上的具体措施，我们将努力实现本学期的目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级氛围。我相信通过我们的努力，我们的班级将成为一个团结向上、积极向前的集体。

新学期小学班主任工作计划4

在现代教育中，班主任扮演着非常重要的角色。他们负责创建一个良好的班集体，培养学生全面发展的人格。班主任是班级的组织者、领导者和教育者。作为一名班主任，我将不断学习、探索，并创造性地开展工作，为班级制定了小学二年级班主任工作计划。

首先，我将建立学生的日常规范，培养他们的自理能力。通过班队课和晨会时间，我会教导学生《小学生日常行为规范》，并结合他们的年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过培养学生从身边小事做起的习惯，我希望他们能养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，以成为合格的小学生。此外，我还会加强对学生队伍的管理，包括排队做操、排队上下楼、排队吃饭、排队放学等。我还将培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

其次，我将善于引导学生，转化问题生。对于那些与老师存在隔膜、抵触或逆反心理的学生，我将注意运用技巧。首先，我会充分尊重和爱护学生，不伤害他们的自尊和自信。只有真挚地爱护学生，才能给予他们鼓舞，让他们感到温暖，点燃他们追求上进、成为优秀学生的希望之火。其次，我会注意表扬和批评的艺术。对于学习能力差的孩子，我们要宽容但不放纵，严格但不苛刻。他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立自我。因此，我们要善于抓住他们的闪光点，让他们体会到成功和被尊重的愉悦感，从而激发他们的上进心。此外，我们还要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以与班内任课老师和优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，我们还要得到家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

第三，我将认真上好每一节德育课。我会积极参加每周的德育教研工作计划，精心设计每一个主题班队会，上好每一节德育课。通过具体的情景和真实的活动，让学生在自我教育、自我管理、自我规范的过程中潜移默化地成长。

第四，我将协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步和班集体的成长离不开教师和家长的共同努力。在校外，我会经常与家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点，我会采取与家长共同研究和商讨的态度，争取家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生全面发展。在家长会上，我会打破以往老师说学生听的模式，让家长谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以分享自己学习的心得和感受，实现人人互动。

最后，我将确立班集体的奋斗目标。一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标，它是班级的理想和前进的方向。班级没有共同的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，作为班级的组织者，我将结合本班学生的思想、学习和生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体的奋斗目标的过程中，我将充分发挥每个成员的积极性，使实现目标成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果，我们要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

通过以上措施，我相信我可以成为一名优秀的班主任，为学生的成长和班级的发展做出积极的贡献。

新学期小学班主任工作计划5

班主任计划：培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。班级现状分析：大部分学生的守纪习惯较好，但仍存在一些需要改进的方面。主要工作及目标：提高学生的学习兴趣和成绩，加强班级纪律，进行爱国和尊敬父母的教育，加强安全教育，加强与家长的联系。具体工作措施：在日常学习中引导学生养成良好的习惯，利用各种活动进行德育教育，加强班级纪律，注意卫生方面的教育。其他方面：注重个体发展，开展各种评比活动，利用班级板报加强管理。班主任自我要求：严于律己，尊重学生人格，重视心理教育，保持良好的精神状态。