五、做好单个学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时，要注意对单个学生进行教育工作。班集体中总会有一些特别的学生，他们可能是学习差、性格孤僻或调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

关于单个学生的教育，班主任应保持正确的情绪，思想上不要轻视，感情上不要讨厌，情绪上不要粗暴。对于后进生要有分寸，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如丝毫。

以上就是我的方案，希望能与班主任合作，共同把班级打造得更加精彩。让每个孩子都能充分展现自己的潜力，培养他们的特长，使他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

小学班主任新学期工作计划7

本学期我担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，我深深认识到小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生养成各种良好习惯的基础。只有有了良好的班风，学生才能有好的学风。那么，如何促进良好的班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生综合素质呢？根据本班情况，我制定了以下计划：

一、本班学生基本情况分析

本班学生思维不够活跃，个性却很张扬。成绩不理想，学习习惯较差，心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。

二、工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施

1、重视养成教育：培养良好的学习和生活习惯对学生的成长进步至关重要。因此，我将与学校的德育工作密切配合，制定规律性的常规训练计划。特别关注《小学生日常行为规范》，让学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度，使每个学生都能取得进步。

2、加强学困生管理：我们将分类施教，加强对后进生的辅导。以关心和爱护学生为出发点，了解他们的成长过程中的问题和需求，及时了解他们的心理变化，帮助他们克服困难。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握情况，因材施教，针对重点难点加强教学。通过这种方式，促进全班成绩的稳步提升。

4、家校合作：我们将与家长保持密切联系，将学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，我们将拜访每位家长，甚至多次拜访。我们将不厌其烦地做好后进生的转化工作，使班级形成团结向上的氛围。

5、培养班级干部：我们将定期召开班干部会议，教导他们工作方法，明确自己的职责，并指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，我们要求他们注意合作，齐心协力，树立威信，锻炼和培养自己的能力。

6、重视关怀教育：我们要关心学生的生活，及时与家长联系，了解他们的需求和心理状态。我们要建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，让他们感受到我们的关怀。

7、抓好少先队工作：少先队工作是班级工作的重要部分，是发挥学生特长、展示个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校少先队，组织各项活动，激发学生的兴趣和参与度。

8、重视文体工作：我们要教育学生认真学习所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

通过以上措施的落实，我相信我们班级的班风班纪会逐步改善，学生的个性发展和综合素质也会得到提升。我将会与家长和学校密切合作，共同努力，为学生的成长创造良好的环境。

小学班主任新学期工作计划8

本学期，我将继续担任六年级的班主任工作。在学校的指导下，我将与师生共同努力，培养出良好的班风和学风。以下是我本学期的班主任工作计划：

首先，我将深入了解学生，活跃课堂教学氛围。我会通过观察学生、与他们的任课教师和家长交流，全面了解学生的学习能力和状况。在与学生接触的过程中，我会根据每个学生的个性特点，采取相应的教学措施，提高课堂的活跃度。我会增加有趣的话题，培养学生的学习兴趣，让他们专心听课。

其次，我会学习优秀班主任的工作经验，加强班级管理。班主任工作非常繁杂琐碎，如果方法不当，很容易做重复的工作。我会认真学习魏书生老师的班级管理经验，并积极实践。同时，我会虚心向有经验的老师请教，力求将每一件事处理好。在学期初，我会与学生一起学习校规、班规，并组建好班干部集体，制定值周班长轮流顺序，并制定奖惩措施。为了激发学生的积极性，培养他们的能力，我会让每个值周生选择一项工作进行主抓，并让班干部协助，这样既调动了学生的积极性，也挖掘了他们的潜力。

第三，我会言传身教，培养学生的主人翁意识。现在的学生大多是独生子女，生活中被宠爱惯了。他们在家里很少做家务，甚至看到地上的垃圾也不会主动捡起来。我会强调学生要捡起地上的垃圾，放入垃圾桶，以培养他们关心班级，讲卫生的意识。我还会组织主题班会，让学生积极行动起来，擦黑板、打扫教室等，使整个班级都显得整洁干净。

第四，我会重视对后进生的教育工作。针对每个学生的基础和特点，我会进行正确的指导和帮助，让每个学生都得到充分的发展。我会与那些管理能力和学习能力较差的学生进行谈心，鼓励他们树立学习的信心和勇气，制定学习计划，并组织学习小组，帮助他们提高学习成绩。

第五，我会注重研究班主任工作，不断学习。我会向有经验的班主任学习，阅读相关书籍，总结班主任工作经验，用科学有效的方法指导班级工作，使班级工作不断提升。

最后，我会不断更新教育观念，提高自身业务水平。新一轮的课程改革已经启动，我们必须拥抱新理念，运用新的教学方法，以培养创新人才。我会重视学生的自我锻炼和个性发展，使每个学生都能得到应有的发展。只有具备过硬的业务能力，才能在学生面前赢得尊重，才能更好地管理班级。因此，我会树立终身学习的思想，了解最新的教育动态，不断提高自己的业务水平，为班级管理创造更好的条件。

本学期，我将不断改进，提高自己的班级管理水平，确保我的工作有一个良好的开端和结束。