初三下学期是教育管理的关键时期，也是班主任班级管理的重点。这个学期的时间很短，任务很重，所以我们为了解决班级问题，制定了以下措施。

首先，要让学生树立理想，改变学习态度。我们通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标。初三是实现这个目标的重要阶段，只有重视学习过程，才能实现理想，改变学习态度，明确努力方向。

其次，要鼓励学生树立信心。在接下来的两三个月里，是冲刺阶段和收获季节。各科都要开始复习，我们要指导学生制定切实可行的复习计划，查漏补缺，让他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜困难。

第三，要培养学生正确的学习方法。班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不要偏科，明白“7-1=0”的道理。这个时期对学生来说非常宝贵，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，我们班主任应该顾全大局，以身作则，和科任教师配合，监督学生努力学习，要求学生兼顾各科，不放弃任何一门课程，形成班主任、科任教师、家长共同努力，全面提高的局面。

第四，加强班级管理，注意常规。我们不能因为要升学就放弃常规管理，要让学生全面发展，提高他们的责任心。

第五，努力抓好课堂纪律。纪律是成功的保证，我们要督促学生学习，尤其是学习成绩差的学生，不要放弃学习，要明白努力才会成功，放弃只会失败。教会学生勤学、尊重他人，学会维护自己的面子和形象，学会自尊。建立自律小组，进行量化评分并公布。树立典型，发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的学生分批进行帮助，多谈心，及时鼓励，让他们不扰乱，尽力学习，不放弃。对优生也要多关心和鼓励，调节他们的心态，让他们成为“亮点生”。

最后，加强与家长的联系。出现问题要及时通报，共同商讨对策，加强在家体育锻炼，达到共同管理的目的，争取在紧张而稳定的氛围中度过这个冲刺期，以最佳的心态迎接中考。

总之，让同学们快乐地进步是我们的共同目标，让我们充满期待，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前进的美丽风景吧！

下学期班主任学期工作计划9

班级现状分析

我们班有80多名学生，大部分都能够遵守校规校纪。女生整体表现得很好，但男生在行为习惯和学习习惯方面有很大的滞后，他们沉迷于网络、游戏，课堂上也比较松懈，还存在抄袭等不良行为。男生的成绩整体上明显落后于女生，这严重影响了班级的发展。

本学期班级目标

我们的总目标是建立一个和谐的班级，不落后，努力奋斗。

具体目标：

1. 培养积极向上、团结和谐的班风，让学生充满正能量，有上进心，做到心静时能够自我控制和自律。

2. 创建良好的学习环境和学习激励机制，协调各科教师，缩小与其他班级的差距。

主要措施

1. 引导学生遵守《中学生日常行为规范》，加强常规教育，继续培养学生的良好习惯。以“纪律和责任”为指导，树立正气的班风。

2. 进一步量化常规管理，将量化考核分数与操行评语结合起来。

3. 让更多的同学参与班级管理，担任值日班长，认真记录班级日志，并评选出优秀值日班长。

4. 进行以“纪律与责任”为主题的教育，培养学生认真负责的态度、情感和能力，将责任与奖惩挂钩，建立有效的奖惩机制。

5. 班团干部发挥潜能，协助管理班级纪律，增强组织意识，树立榜样，成为老师和同学之间的纽带。

6. 加强师生之间的沟通，增加理解，减少隔膜。同时，老师和家长之间要共同关注学生的发展，加强沟通和探讨。

具体安排

2月份：根据学校实际情况，进行爱校、爱班等教育。开展“开学八好达标竞赛”活动，加强学生的习惯养成教育。

3月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，进行共产主义思想教育，增强学生的爱心和奉献精神。继续进行德育考核和体育卫生教育，注重学生的体育锻炼。同时，开展新团员工作。

4月份：读书节期间，营造读书氛围。考试月，进行各科学习专题教育，指导学生不偏科，端正学习态度，努力复习，取得好成绩。

5月份：积极参与“北郊之春”活动，锻炼才干，展现风采。结合“五一”和“五四”节日，进行革命传统主义和爱国主义教育。

6月份：指导学生制定好期末考试复习计划，积极复习，认真准备。开展一些有意义且可行的考纪考风教育活动。

班级主题班会公开展示时间

时间：5月上旬

内容：母亲节

形式：开放式

班级主动发展

1. 以“责任、和谐”为核心进行班级建设，加强纪律，促进班级的发展。

2. 融洽师生关系，关注学生的心理健康，减少抵触情绪，促进健康和谐的发展。

3. 利用各种活动，让学生获得成功体验，激励自己。通过活动增强班级的凝聚力。

4. 通过“和谐号”，展示班级的优点和不足，展示成长的过程，争取进步。

下学期班主任学期工作计划10

一、加强班干部队伍的建设，建立班委会