2、根据学校对班级评比标准，结合班级实际情况，制定切实可行的班务制度。从思想、学习、纪律、卫生等方面明确班规要求，让每位学生自觉遵守。

3、根据上学期干部的表现，通过民主选举选出班委成员，然后明确分工，各负其责，并及时指导他们的工作。

4、班级开展比学和互助活动。通过个人和小组之间的比赛，采用优胜劣汰的互助学习方式，及时进行评比，让每位学生有学习的方向和目标。

5、加强卫生意识，经常教育和要求学生，并指导卫生干部的工作，让同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。包括养成读书、坐姿、作业、书写、听讲等方面的好习惯。

7、与其他任课教师协作，做好教学工作，及时了解各科教学情况，做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动，为班级争光添彩。

这个计划旨在促进班级的整体发展，让学生们在新学期中取得更大的进步。我们相信，通过大家的共同努力，班级工作将会有一个新的起点。让我们一起为班级的发展而努力吧！

2023班主任下学期教学计划5

新的学期开始了，为了让我们班成为一个团结向上、文明创新的班集体，我特制定了班主任工作计划。首先，我们要进行班情分析。学情方面，我们班共有19名学生，其中男生10人，女生9人。有些同学活泼好动，有些比较内向。经过观察，我们发现杜龙婷和陈琳同学的性格有待改变。杜龙婷是单亲家庭，长期受到父亲的严厉对待，导致她胆小怕事，性格孤僻。温皓宇同学的家庭情况也不好，父母分居，导致他不擅长与人交流，性格内向。另外，还有一些同学聪明但是比较活泼，没有把精力放在学习上，成绩一般。还有一些同学在学习上表现出了很强的能力，但是在文明礼仪和思想品德方面有待教育。我们要努力让每一位同学在小学阶段养成良好的生活和学习习惯。

班级方面，我们的路队和课间纪律表现较好，同学之间关系和谐，互相帮助。但是班级卫生保持不好是一个较大的问题，我们要重点管理。另外，班级文化创建缺乏亮点和新意，我们也要着力打造。

我们的预期目标是，提高自己的管理水平和品位，努力创建有效的班级管理体系。班级目标是，重点打造班级文化，创造新颖的文化区域，让学生感受到鲜明的班级主流文化。同时，建设一个凝聚力强的班集体，通过有竞争氛围的学习场所和耐心细致的工作，帮助后进生转化。学生目标是，让每位学生养成良好的卫生习惯、学习习惯，懂得基本礼仪，增强安全意识。

为了实现这些目标，我们采取了一些基本措施。个人成长方面，我会研读优秀班主任的理论专著，提高自己的管理水平。同时，通过多种形式听主题班会课，并认真做好读书笔记和教育随笔。班级成长方面，我们要在原有的班级文化基础上挖掘更深刻的内涵，创造更适合学生发展的班级文化。我们还将成立班级文化建设团队，让学生参与到班级文化的建设中。同时，我们也会请家长协助打造温馨教室。学生成长方面，我们将继续完善“幸福五娃”评比标准，促使学生养成良好的行为习惯。我们还会组织学生进行三操活动，并培养学生的主人翁意识。另外，我们还会创建班级窗口工作，开展读书、读报活动，并加强班干部的组织队伍。

通过这些措施，我们相信我们班会变得更加团结向上、文明创新。我们将努力实现预期目标，让每一位同学在小学阶段养成良好的生活和学习习惯。

2023班主任下学期教学计划6

班主任是班级管理的核心，负责组织和协调学校内外的各种教育资源，对整体教育起着关键作用。本学期，我担任五（2）班的班主任，根据学校的要求和班级的实际情况，开展了一系列工作，努力提高学生的素质，实现他们的全面发展。以下是我主要做的工作。

首先，从规范学生的学习态度入手。我积极与学生接触，仔细观察他们的言行举止，发现班级中存在一些纪律不好、不爱学习、集体观念差的同学。我组织班会课，让学生学习《中学生日常行为规范》，并制定了本班的学习、纪律、卫生等行为规范要求。通过评比和表扬优秀学生，树立榜样，促使学生养成良好的行为习惯。同时，我也加强了课前、课后的纪律要求，发现问题及时指出，并耐心引导学生改正。

其次，制订学习目标。学期初，我让每个学生制定了本学期的学习目标，并时刻用目标来衡量和约束他们的学习。通过与学生的谈话和教育，我帮助他们认识到自己的优点和不足，并制定了相应的目标。例如，我与徐某谈话，肯定他对集体的关心，但也指出他在课堂上说话太多，与同学闹不团结。经过与他制定目标并教育，他的学习态度有了很大的转变，变得更加积极。每次他犯错误，我都耐心地教导，让他认识到自己的错误，并懂得与同学谦让、团结和合作的重要性。

第三，让学生参与班级管理，发挥班干部的主动性。作为班主任，我要领导学生，信任他们，并调动他们的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了培养成熟的班干部，我鼓励他们大胆地开展工作，并在他们遇到困难时给予支持和帮助。我定期召开班干会议，让他们表达班级存在的问题，并共同商讨解决办法。我还注意与家长的联系，通过家访加强与家长的沟通，争取他们的支持。

另外，我还注重培养学生的学习行为习惯。我通过教育学生尊敬师长、团结同学、诚实勇敢等方面，培养他们良好的行为习惯。我要求学生在课堂上站有站样、坐有坐样，大胆举手回答问题，并鼓励他们独立完成作业，帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。通过经常的要求和培养，学生的学习习惯有了很大的进步。

最后，我努力协调各方力量，充分发挥班主任的职责。我协调学校、家庭和社会三方面的关系，与各科任教师保持联系，及时交流班级情况。我也积极做好家访工作，与家长沟通，共同解决问题，从而更好地教育下一代。

在这个学期中，虽然整体上取得了良好的发展，但也存在一些问题，如学生分辨事非能力低，学习懒散，缺乏竞争性，以及个别同学的纪律问题。希望在今后的工作中，我能找到更切实可行的方法，引导学生专注学习，解决这些问题。

2023班主任下学期教学计划7

一、教学工作：

1、优化课堂教学，提高教学效果，尝试新的课堂教学模式。提出适合中考复习的有效模式和方法。

2、加强团队合作，根据本届初三学生的实际情况制定学科教学计划，并将教学研究工作付诸实践。

3、深入研究中考命题的特点和规律，针对中考不断变化的趋势，加强考试动态研究，指导复习，并重点研究专题复习。

4、加强教学常规管理，保持持续的努力。

5、对班级现状进行分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找解决办法，使每位同学都能在原有水平上有更大的提高。

6、重视月考、期中考和期末考试制度，及时召开质量分析会议，及时诊断问题，并及时解决考试中出现的问题。

7、注重体育训练，改变课间操时段的锻炼策略，男女生分组，力求让每个同学发挥最大潜力，争取在体育中考取得最好成绩。

8、重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加强指导，为他们减压，营造宽松的竞争氛围，使优秀学科更加优秀，薄弱学科也逐步提高。科学合理地做好李昊元的思想工作，争取在中考中取得好成绩，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9、做好中考各项报名工作，严格把关，确保学生能够正常发挥。

10、做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入学习。

二、德育工作：

1、根据学校要求，开展理想、感恩和信心教育。激励学生，让他们树立信心，鼓足勇气，为最后的冲刺做好准备。

2、帮助学生分析自己的学习现状，制定短期和长期目标，积极面对中考前的每一次考试。

3、加强家校合作，及时向家长反馈学生在校的学习情况、思想动态和纪律表现，与家长共同探讨实际的教育方法，稳定学生的学习情绪，培养良好的思想品德和学习态度，提高学习成绩。定期召开家长会议，及时传达学校的信息，最大限度地获得家长的支持。

4、关注后进生，不放弃任何一个学生，在情感教育方面下功夫，用爱心、细心和耐心对待后进生，挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，有效地帮助他们提高。

三、月工作安排：