7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院内比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

下册班主任工作计划3

指导思想：

根据班级实际情况，突出班级特色，配合学校举办各种文体活动，注重学生心理健康教育、文明习惯养成和安全教育等。

本学期工作目标：

加强对学生日常行为规范的教育，落实《小学生日常行为规范》，培养良好的行为和学习习惯，让学生自律并自我管理。全体同学要确立明确的学习目标，形成良好的学习氛围，展现良好的班级形象，增强集体荣誉感，逐步培养守纪、进取、勤奋的班级氛围。

主要工作及措施：

1、制定班级共同奋斗目标，发扬班训和班风；

2、系统化日常管理，形成良好的学习和生活习惯；

3、制定周计划，逐步开展养成教育；

4、明确分工，建立学生责任感和集体荣誉感；

5、开展养成教育评比活动，树立榜样和激励机制。

其他方面：

班级管理还应注重学生的个体发展，通过各种文体活动挖掘学生的潜力，让每个学生在某一方面得到进一步的发展。因此，班级要多开展各种活动，让学生展示自己、锻炼自己，提高自信心。同时，注重德育教育，培养良好的品质。

下册班主任工作计划4

班主任是班级管理的核心，负责组织和协调校内外各种教育力量，对学生的整体教育起着关键作用。本学期，我担任五（2）班的班主任，结合学校的要求和本班的实际情况，开展了一系列工作，努力提高学生的素质，使他们能够全面发展。以下是我主要做的工作。

首先，从规范学生的学习态度入手。作为一名新教师，为了更好地了解学生，我经常下班级，与学生接触，并仔细观察他们的言行举止。我发现班级中存在一些纪律不好、不爱学习、集体观念差的同学，还有很多买零食的现象，导致班级不够整洁。为了解决这些问题，我组织班会课，让学生学习《中学生日常行为规范》，并制定了本班在学习、纪律、卫生等方面的行为规范要求。我们还开展了文明学生评比活动，表扬那些遵守纪律、勤奋学习、关心集体、乐于助人的学生，为全班树立了积极的榜样。通过这些措施，促使学生养成良好的行为习惯，加强课前、课后纪律，及时指出问题并进行引导。

其次，制订学习目标。学期初，我让每个学生制定本学期的学习目标，并时刻用目标来衡量、约束他们。例如，对于那些关心集体但经常说话、与同学闹不团结的学生，我与他们进行谈话，肯定他们的优点，并与他们一起制定目标，帮助他们改变学习态度。每当他们犯错误时，我都耐心教导，让他们认识到自己的错误，并懂得要互相谦让、团结合作，从自己做起，为班级树立积极的榜样。

第三，让学生参与班级管理，发挥班干部的主动性。作为班主任，我要领导学生，信任他们，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了培养班干部的能力，我要树立威信，热情帮助他们。同时，我还要放手让他们开展工作，发挥他们的才能，当他们遇到困难时，我要作为他们的后盾，帮助他们解决问题。另外，我定期召开班干会议，让班干部讨论班级存在的问题，并提出解决方法。通过这些措施，我希望班干部能够成熟起来，真正成为我的得力助手。

第四，加强对学生学习行为习惯的培养。本学期，我特别注重培养学生的学习习惯。我们要求学生要有礼貌，主动与别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。同时，我们还教导他们站有站样，坐有坐样，举手回答问题要大胆、响亮，并鼓励他们发表独立见解。另外，我们还要培养学生做事有始有终的习惯，独立完成作业，主动帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。通过经常性的要求和培养，学生的学习习惯已经有了很大的进步。

第五，抓好各项比赛活动的训练，做好各项考评工作。本学期，我们班参加了很多比赛活动，任务很重。为了让学生充分发挥各项技能，增强班级凝聚力，我重视培养学生的各项素质，发掘他们的潜力，让他们勇敢地面对考验，争取好成绩。同时，我还定期检查学生的个人卫生情况，及时发现问题。我们还开设了学习园地，展示优秀作业，并定期更新内容，以增长学生的见闻。在班级内，我们还设立了信息栏，定期公布全班学生成绩，鼓励大家互相学习，形成良好的学习氛围。

最后，我充分发挥班主任的职责，协调各方力量。我协调学校、家庭和社会之间的关系，与各科任教师及时交流班级情况。另外，我也积极做好家访工作，与家长沟通，争取他们的支持和配合。家访是沟通学校与家庭的桥梁，通过与家长的交流，我可以更好地了解学生的家庭背景，与家长共同协作，共同教育好下一代。

这个学期以来，虽然取得了一些进展，但也存在一些问题，比如学生的分辨事非能力不高，学习态度懒散，缺乏竞争意识，还有一些同学屡次违反纪律，教育多次也没有改正。在今后的工作中，我会不断摸索切实可行的方法，引导学生专心学习，帮助他们养成良好的学习习惯。

下册班主任工作计划5

新的学期即将开始，对于小学六年级的学生来说，这是他们最后一个学期，通过这个学期的努力学习，他们将进入初中阶段。作为六年级班主任，我感到非常紧张，因为我担心自己的疏忽会导致学生不能进入理想的中学。因此，我制定了以下本学期的工作计划：

一、班级基本情况

通过上学期的努力，全体同学的精神风采有了一定改变，良好的平常行为习惯正在养成。但与优秀班级相比，我们还有很大的差距。针对毕业班的特点，即将进入中学阶段，但思想尚不够成熟，学习目的不够明确，男生占多数的特点，我制定了以下工作计划：

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。培养学生对学习的兴趣，使他们能主动学习，提高学习成绩。班级中有一部分学生在学习方面放松要求，导致期末考试成绩不佳。针对上学期末考试成绩，要求成绩较差的学生端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀学生学习；平时表现较差的同学，在学期初确立目标，并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新，勇于展示自己，多参加学校班级的活动，如绘画、写作等比赛。我们班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好作业的同时，多参加校内外活动，让班级氛围更加活跃。

3、发掘学生的特长，培养多方面的人才，锻炼学生的动手能力和口头表达能力，为他们很快要进入中学打下基础。在这个方面，我计划在本学期开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，要做到有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生。在学校里要尊重老师，主动打招呼；在参加公共场合要注意班级形象，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，让每位班干部认真制定好工作计划，带动全班同学认真学好每门功课，做好各项活动。

6、关注弱势学生的工作。我们班的弱势学生主要是对学习不重视和有智力障碍的学生。在这方面，我计划与他们的家长多沟通联系，共同督促他们认真学习，培养他们积极向上的学习态度，提高学习差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、抓好班级纪律，减少迟到和缺课现象，严格执行自修课纪律，提高效率。

2、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建积极向上的班级文化。