很多人不知道教师开学前工作计划怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

教师开学前工作计划1

一、学习提高认识

不管从事什么职业，我们都需要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是评判教师思想和行为的标准，它对我们的言行提出了规范要求。以前，我没有认真学习《规范》，只是一味地工作。我总是希望工作做得更好，但学生的实际情况与我个人的愿望相差很大，所以我有时会急于求成，使用过激的语言或行为。尽管我的动机是好的，但我违背了师德，而我却不自知。因此，我首先要加强学习，认真理解《规范》中的内容，让要求深入我心，这样才能保证在今后的工作中不偏离方向，不违反师德。

二、做榜样，为人师表

教师的品德和职业道德都是师德的重要体现。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都会感染和影响学生。因此，教师必须做到“言教合一，身教为范”，不能有一点疏漏。我们要求学生做到的事情，自己必须先做到。尽管我有孩子还很小，家庭负担很重，但我决不会因个人原因影响工作，无论在哪里有学生，我都会在那里。要求学生每天7点40分到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要克服。在工作中，我要注意自己的形象，穿着整洁、朴素、大方，举止文雅，遵守学校的规章制度，积极参加各项活动和公益劳动，为学生树立良好的学习榜样。同时，我也要通过自己的实际行动在学生中树立威信和良好的教师形象。

三、提升修养，提高素质

马卡连柯曾说：“学生可以原谅严肃、刻板的老师，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师，我们肩负着教书育人的任务，要想出色地完成这个任务，不仅要有扎实的专业知识，还要广泛涉猎其他相关领域的知识，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的进步，学生对教师的要求越来越高，新课程改革的推行也需要新时代的新型教师。所以，为了更好地完成工作，不辜负学生、家长和社会的期望，不辜负人民教师的名号，我要继续加强学习，如果条件允许，继续深造，努力提高自己的专业知识和素质，尽快提升教学水平。同时，我还要深入学习教育学和心理学，了解学生的年龄和心理特点，为顺利开展班主任工作打下基础。此外，在做好教育教学工作的同时，我还要培养广泛的兴趣爱好，不断陶冶情操，成为一名高素质的人民教师。

四、关心学生，无私奉献

教师师德的重要体现就是把自己的全部身心都奉献给学生，献给教育事业。

本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对我来说是一个较重的负担，在工作中，我要注意改变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，自以为是。我要逐渐树立正确的人才观和师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护和严格要求的原则，不偏袒优生，更不歧视差生。要爱得有方式方法，严格得有度量。特别是对后进生，我决不会嘲笑他们，更不会体罚或变相体罚他们。我要善于发现学生身上的闪光点，为他们创造展示自己的机会，帮助他们树立信心，纠正不良的行为习惯。在工作中，我要有爱心、耐心、信心和恒心，用自己对学生的热爱和对教育事业的赤诚，坚持不懈地做好本职工作，不计较时间和报酬。我要做好与学生家长的沟通工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的问题所在，改变教育方式，并引导家长反思自己的错误，了解孩子的成长变化，从盲目配合转变为协作教育。

总之，我要从自身做起，维护人民教师的良好形象。我会本着教育一个学生、挽救一个家庭、稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，认真负责地做好本职工作，用良好的师德回报社会。

教师开学前工作计划2

一、日常工作方面：

作为一名班主任，我要对我的工作负责，并且在本学期中继续做好常规的班主任工作。

二、加强理论学习：

作为班主任，我也要不断学习进步。在本学期中，我会阅读一些教育方面的书籍，提升自己的理论素养。通过学习先进的教育理念和方法，来指导我的实际工作，使班级管理更加科学化和人性化。

三、常规教育方面：

现在是学生们入学的第二个学期了，他们对学校的日常生活和学习已经适应了一些。但是一年级的学生年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪也不够稳定。为了让学生建立更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，提高他们的自我管理能力，我会继续加强对学生常规方面的培养和教育。主要有以下几个时间点可以利用：

1. 晨检时间：及时解决学生在班级内出现的问题，消除安全隐患。

2. 班队会：继续带领学生学习行为准则，并结合学校的七大习惯养成教育，引导学生进行表扬和批评。让学生明确什么行为是对的，什么是错的，养成良好的学习、生活和行为习惯。此外，每月结合月评价班会进行一次总结，评选出习惯表现好的学生，进行表扬和奖励。对表现不好的学生，及时进行指导和教育。

3. 升旗仪式和重大节日：加强学生的德育教育。利用植树节、母亲节、劳动节和六一儿童节等节日举行一些有意义的班队会活动，让学生在活动和劳动中学会合作和生活，体验快乐。

四、班干部的培养方面：

班级管理不仅仅靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。本学期，我将继续采用班干部轮流制，提升班级管理水平，发掘每个学生的潜能，让班级更有特色。

五、建立完善的班级图书角：

书籍是小舟，带领孩子们在知识的海洋中畅游；书籍是春雨，滋润孩子们的心灵，让他们茁壮成长。班级图书角就像一把金钥匙，为同学们打开了通往知识殿堂的大门。本学期，我将与孩子们一起建立我们的“快乐书吧”，制定班级图书借阅制度。认真参与学校组织的读书活动，希望每个孩子都能与书结下深厚的友谊，营造良好的班级书香氛围。

六、安全方面：

安全工作是学校工作的核心，也是班主任工作中最重要的部分。我会定期利用晨会、班队会等时间对学生进行安全教育。同时，利用班级办报和文化墙等宣传栏位，加强宣传教育。低年级的学生活泼好动，好奇心强，因此对他们的安全关注更为重要。课间是一个关注安全的重要时段。为了让孩子们在课间既能玩得开心，又能得到放松，我希望可以通过师生共同参与的方式，进行有意义的活动，如跳绳、玩游戏、踢毽子等。这样既能让学生保持健康，又能教育他们注意安全，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

七、加强家校联系：

家长对孩子的成长起着至关重要的作用。本学期，我将继续重视与家长的联系和沟通。通过多种形式和渠道，与家长多交流，及时反馈学生在学校的表现。与家长沟通，让家长了解孩子在学校的情况。对于存在问题的孩子，我会请家长协助，共同商量解决问题的方法，对孩子进行教育。同时，了解学生在家的表现，及时找出问题所在，有针对性地解决。

教师开学前工作计划3

一、指导思想

我们以教育科学理论为指导，以新课改精神为指针，结合我校教育改革发展的需求，全心全意为年轻教师服务。我们将把多年来积累的教育教学经验和科研方法无私地奉献给被带教教师，帮助他们在带教实施中不断修正和完善自己，提高教师综合素质。因此，我们特制订了本骨干教师带教工作计划。

二、带教对象：___

三、带教目标

1、通过师徒结对带教活动提高对方师德素养。

2、通过师徒结对带教活动提高对方理论水平。

3、通过师徒结对带教活动提高对方教学水平。

4、通过师徒结对带教活动提高对方科研能力。

四、带教原则