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秋季班主任教学工作计划和总结1

一、指导思想

我们要用全新的眼光来看待每一位学生，给予他们自信，帮助他们学会自理和自立，使每个人都能取得进步，这是本学期的主要任务。

二、班级的基本情况和目标

初一1班共有57名学生，其中男生30人，女生27人。从这两周的情况来看，情况并不容乐观。学生们缺乏学习习惯，自律意识较弱，学习基础差，后进层较多，缺乏主动性。但也有几位学生令老师很放心，比如谷同学、张同学、张同学和郭同学，他们学习认真，聪明活泼，是班级的积极力量。

本学期，我们班的目标是：建立一支有责任心、能力较强的班干部队伍，让全班同学树立正确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为习惯，弘扬正能量，逐步形成守纪律、有进取心、勤奋刻苦的班风。

三、工作要点

1、平时要多强调学生学习《中学生日常行为规范》，通过小组长的监督领导作用，结合奖励和惩罚来规范日常行为，养成良好的行为习惯，提高学生的综合素质。

2、开展晨会、班会、家长会，确保管理工作经常性和全面性。要及时发现和解决大小问题，不怕麻烦，不怕琐碎。

3、培养优秀班干部和优秀小组长，发挥他们的聪明才智，锻炼他们的综合能力，通过学生的自主管理，更有效地提高全班的素质，同时减轻老师的压力。

4、组织班级活动。

- 班干部要进行值班汇报。

- 分工负责，层层管理。

- 定期召开家长会。

- 组织学习交流会。

- 期中、期末进行总结会。

- 适时举办其他活动。

四、未来展望

我们要在一个月内实现稳定，两个月内实现有序，三个月内看到成效，让每个学生都有进步的表现。

秋季班主任教学工作计划和总结2

一、班级现状分析

1.从第一学期的考试成绩和表现来看，学生的行为习惯、学习习惯有了必要的改善，学习成绩也有了必要的提高，上期期末统考总评成绩552.7，名列全级第一，语数外单科名列全级第一，刘四洲，胡志明两人分别名列全级第一、第二名，全级前十名有6人。

2.本学期新加入的同学有6名，其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程，要尽快地让这些同学适应班级和学校，融入班级团体，尽快地补上落下的课程是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入，也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善提供了一个很好的机会。

3.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有十多个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低。做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的一个重要工作。

二、班级目标

1.树立毕业班学生应有的拼搏意识，确立个人奋斗目标;

2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;

3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;

4.培优、带中、补差同时抓;

5.力争全学期无重大违纪事件。

三、具体措施

1、进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为规范。

(1)在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能够有据可依。

(2)充分发挥班干部在班级管理中的积极作用，对他们重点培养。明确分工，职责到人;教给方法，大胆使用;严格要求，树立威信;团结协作。

(3)班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任必须先做到。

2、加强课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律。这个学期我准备继续加大监管力度，不仅要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我也会经常到班上看一看，了解班里的纪律情况。

3、认真抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课……)，注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键时期，利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不仅对学习有好处，还能够提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于梦想、前途教育的主题班会，使他们能以积极的心态去学习。