我们班共有__名学生，其中男生__人，女生__人。住宿__人，其中男生x人，女生__人。整体情况良好，大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们在学校各项活动中表现出色，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序地开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等方面带来不良影响，损害了班级形象。

树立理想、定下目标

教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”我们要通过开展主题班会，加强理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立自己的学习和升学目标，改变学习态度，从“要我学”转变为“我要学”。

重振信心、保持恒心

初三下学期是同学们冲刺和收获的阶段。在这个时期里，我们要放慢脚步，多观察，细心发现，及时解决问题。首先，要了解每个同学的情况，帮助他们打起学习的勇气。在整个学习过程中，要注意学生的思想动态，保持恒心，及时调整思想。其次，各科的复习计划要符合实际情况，对已学知识进行查漏补缺，让学生在学习和复习过程中树立信心，克服学习上的困难。此外，还要做好体育中考的准备工作，配合体育老师进行训练，争取更多同学取得满分。

共同进步、共同提高

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，加强薄弱学科的学习，避免偏科现象，做到全面发展。各科任教师要密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生努力学习，不放弃任何一科。老师、学生和家长要携手合作，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对于月考、统考中出现的问题，要及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降等问题，要及时纠正，调整心态，指导正确的学习方法。

注重细节、加强管理

纪律是成功的保证，在初三下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，继续注重常规、仪容仪表，加强班级管理工作，严格遵守课堂纪律。不能因为升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高责任心。我们要打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风，要求学生行动迅速、不迟到，培养做事认真的习惯，倡导积极向上的人生态度，对家人、自己和自己的事情负责，培养纪律观念、计划观念和反思观念。

保持联系、谋求发展

学生、老师和家长是班级三角形的三个顶点。为了保持稳定的班级氛围，我们要经常与家长保持联系，及时通报学生的问题，共同商讨对策，使学生度过初三下学期的冲刺期。让我们共同追求同学们快乐进步的目标，在彼此的交流中欣赏同学们前行的美丽风景。

总之，让同学们快乐地进步是我们的共同目标，让我们怀着期望，用欣赏的眼光看待同学们前进的美丽风景吧！

秋季班主任教学工作计划和总结8

一、班级情况分析

就本学期的各方面情况来看，我们班整体表现还是不错的。班级的氛围积极健康，学生们团结向上。班干部的工作能力也有了很大提高。大部分学生已经逐渐养成了良好的学习习惯。但是也不能忽视少数学生的问题，他们的自控力较差，学习目的不明确，学习效率低下，成绩很差。所以在接下来的学期，我们仍然需要进一步培养学生良好的学习习惯，教育那些进步空间较大的学生，同时也要鼓励学生们自己去完成他们力所能及的事情。我们还要做好组织引导的工作，努力营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好的班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级的各方力量，提高整个班级的水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

1、针对个别学生进行耐心的谈话，直到取得有效的效果。

2、多了解关心学生，努力开导他们，尽力做好心理专家和引导者的角色。

3、利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

4、对那些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

5、尽量改变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作：

1、积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，让每个人都争做“阳光学生”。

2、适当调整班干部的组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，培养他们的工作能力。

3、加强对学生的心理健康教育，优化他们的心理状态。

4、鼓励学生积极参加志愿者活动，让他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任感和为人民服务的意识。

(三)学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、做好后进生的转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神。利用班会开展各种形式的活动，比如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强学生在早自修、午自修、晚自修等时间段的自主管理。

秋季班主任教学工作计划和总结9

指导思想：以学校德育工作为准则，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建设，增强集体凝聚力。同时，注重德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育的实效性。

工作目标：以海洋文化为基础，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取在中考中取得圆满成功。