1、加强与科任老师的沟通，及时了解学生的学习情况。

2、定期召开学习委员和科代表会议，了解学生完成作业的情况，对拖欠作业的学生进行及时的教育。

3、利用班会课不定期地开展学习方法交流，促进学生共同进步。

4、在班级建立小组互助学习模式，开展各种学习竞赛活动，营造一种互相竞争的氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，采取一对一的形式，由班委会和科代表牵头。开展“日日清”活动。

（三）加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、贯彻落实中学生守则和日常行为规范，加强学生的基础道德和行为规范的养成教育，让学生自觉遵守礼貌规范。

2、继续加强学生行为习惯的养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式和激励机制，鼓励学生争做礼貌的人，争创礼貌班。

3、开展系列教育活动，围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化和礼貌等道德行为进行教育，让学生在实践中养成良好的道德习惯。

4、有效利用思想教育课、晨会和班会等机会，对学生进行思想品德教育，给予他们实践的机会。

5、从小事做起，让学生通过制定学习计划并坚持执行，认识到坚持就是胜利。在期中和期末进行总结。

（四）加强法制教育，综合整治管理

1、加强安全和法制教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。

2、加强网络道德教育，引导学生抵制外来诱惑，培养他们的自我保护能力。

3、积极参与学校周边环境建设，教育学生坚守“三不”，即不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、加强心理健康教育，了解学生的心理问题，帮助他们解决心理障碍。通过讲座、咨询、问卷调查等形式开展心理健康教育。结合后进生的帮教转化工作，提高转化率。

5、继续开展学雷锋和献爱心活动，帮助贫困学生，提升爱心教育。

（五）与家长保持正常、经常的沟通，争取家长的配合，共同管理好学生。

做好家访工作，与家长保持密切联系。向家长汇报学生在校的情况，同时了解学生在校外的活动，让家长与教师共同参与学生的教育工作，帮助学生更好地健康成长。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的积极性。

班主任第一学期班级工作计划3

我今年被安排成为七年级(2)班的班主任。对于这些初中的新生来说，他们满怀憧憬和希望，追求知识和新奇事物。作为班主任，我将努力教导他们认识自己，提高自己。我希望在初中的三年里，他们能学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人素质。我也希望帮助他们树立远大理想，培养正确的价值观和人生观。我要为他们提供一个展示才华、发展个性的平台。最重要的是教育他们养成良好的行为习惯，为他们的终身发展打下良好的基础。

为了实现以上目标，我制定了本学期的班主任工作计划：

一、指导思想

1、学习新课程背景下的教改精神，更新教育理念，实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级团队精神建设。

3、注重德育科研，以心理健康教育为重点，研究班级典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育实效。

二、学生情况

我班共有63人，其中36人是男生，27人是女生。他们来自我镇的6所小学。学生的学习成绩参差不齐，其中后进生占了很大比重。作为班主任，我需要有足够的耐心和细心，尊重学生，关爱学生，创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施

1、三观教育

利用班会时间进行世界观教育，采取演讲、辩论、学习评论等形式。

利用团支部活动时间，引导学生在理想和信念上探求更高层次。

利用班会和休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，培养正确的价值观。

2、团队精神教育

抓好每一次班会，提出班级奋斗目标，营造良好班集体氛围。

抓好入学的第一次运动会，培养学生为班级争光的精神。

3、心理品质教育

进行应试心理教育，教学生如何调整心态、面对挫折。

进行自信心教育，鼓励学生建立自信，明确成功的条件。