班主任工作计划阶段工作安排3

新的学期开始了，我依然是三年二班的班主任。这已经是我第三年带这个班级了，所以我对管理班级更加得心应手。根据学校的德育主题“迈好理想第一步——爱国主义教育”，我将用更新的德育理念来管理班级，让我们的班级成为一个积极向上的优秀班集体。

首先，我们班的德育目标有以下几点：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，确保每个同学都能树立明确的学习目标，并形成良好的学习风气；教育学生从小事做起，培养他们热爱祖国的好品质；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；继续抓好学生的常规教育，培养他们良好的行为习惯；进行赏识教育，让学生学会赏识自己和他人；积极参与学校和少先队的各种活动，培养学生的责任感和自我约束、自我管理的能力。

我们班有28名学生，其中男生17人，女生11人。由于男孩子多，他们大多数活泼好动，有时候自律性较差，偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范。不过他们有较强的集体荣誉感，如果有同学犯了错误，大家会为他感到遗憾，并主动帮助他，督促他避免再犯同样的错误。因此，管理起来还是比较容易的。

为了把我们班建成一个具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师的工作有步骤，避免盲目性，我制定了以下计划：

首先，根据学生的实际情况，制定奖惩分明的班级公约。其次，培养学生竞争意识，鼓励他们相互比学习。再次，多开展爱国主义教育活动，培养学生热爱祖国的情感。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是学习成绩的保证。所以，要特别注意教育后进生，尤其是双差生。此外，要经常鼓励那些表现好的学生，肯定他们的成绩，并不断督促他们进步。最后，要做好每位学生的思想工作，使他们提高自己的认识，不断追求进步。

具体的措施包括：抓好班级的日常规范，杜绝迟到旷课现象，提高自习课的效率；提高班级的板报质量，营造良好的学习氛围；通过课外阅读等活动进行爱国主义思想教育；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法；开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展；组织学生积极参与学校的各项活动，争取取得好成绩；定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。

在班级活动安排上，九月份主要是做好学生的新学期准备工作，进行卫生大扫除，开展社会主义核心价值观活动等；十月份重点是进行爱国主题的书画展和祖国在我心中的黑板报，同时继续做好学生的大课间两操训练工作；十一月份要针对期中考试后的情况与家长沟通，举办爱国小故事比赛和朗读比赛，同时继续做好学生的大课间两操训练工作；十二月份要参加校口算比赛和跳绳比赛，做好期末复习工作；一月份要进行期末考评和学期总结，安排好期末考试和放假事宜。

通过这些措施和活动的安排，我相信我们班级的德育工作会取得良好的效果，让学生在良好的班级氛围中得到全面发展。

班主任工作计划阶段工作安排4

新学期开始了，我们的班主任工作也迎来了新的挑战。作为班级的指挥官，班主任的工作非常重要。有人说，一个好的班主任就是一个好的班集体。我愿意用真诚和热情来支持每个孩子，让他们在我的关爱下闪耀出最亮丽和动人的光芒。

首先，让我来介绍一下班级的学生情况。我们班共有34名学生，其中12名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，渴望知识。经过一年半的学校教育，学生们在精神面貌、行为习惯、学习风气等方面都有了明显的进步。然而，由于年龄小，他们的自控能力还不够强，经常不能控制自己，上课时常常会做些小动作，尤其是男生在这方面表现不够好。还有很多行为习惯需要进一步培养。学习方面，大部分学生已经养成了一定的学习习惯，能够较自觉地完成学习任务，但个别学生缺乏主动性，书写方面还需要加强。体育方面，我们班尤其需要提高。

接下来，让我们来制定一些管理目标。首先，我们要继续进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为习惯的养成教育，有效提高学生的思想道德素质。其次，我们要端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，让学生能主动地学习。我们鼓励学生大胆创新，勇于探索。此外，我们还要积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中得到教育。最后，我们要形成团结向上的良好班风，明确班干部的分工，提高学生的管理能力。

为了实现这些目标，我们制定了一些管理措施。首先是常规教育方面，我们对开学初的常规训练要求非常严格，对违反纪律的学生要进行追究，以便让学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。我们还要重温上学期制定的班规，并且要严格遵守校规。课堂、课间和上下学的纪律都非常重要。其次，我们要充分利用班队会和晨检的时间，强调“轻声快步靠右行”和“课堂四管”等日常规范要求，培养良好的学习和生活习惯。我们还要根据上学期班干部的表现来确定班干部的分工，并且对学生的日常行为进行每周五的班会总结。对于表现不够好的学生，我们要及时进行点拨和指导，加强教育。此外，我们还要充分发挥各项活动的教育作用，增强学生的荣誉感，让他们心中有他人、有集体。

除了常规教育，我们还要重视班级纪律。在课堂上，我们要严格遵守“四管”纪律，对于违纪现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。遵纪守法的学生与文明星评选挂钩。在课间，我们要开展丰富多彩的活动，解决课间纪律混乱的问题。我们将开展跳绳、游戏和踢毽子等活动，并随时提醒学生注意危险活动和场地安全。违纪的学生，由班长和中队长记录，楼内要保持安静，不大声叫喊、不乱跑跳、不打闹。操场上也不能打闹，扣星的方法同样适用。此外，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们还将在班级进行“路队”评比活动，要求学生不仅要快、齐、静，还要能够进行自主管理，排队慢走保持安静。

在卫生方面，我们要关注个人卫生和班级卫生。对于个人卫生，我们要每周一检查一次，平时也要进行抽查，要求学生穿着整洁，座位干净，物品整齐。卫生委员要记录学生的表现情况，并记录在“卫生劳动”中。对于班级卫生，我们要每天下午分派值日生进行清扫，劳动委员负责监督。我们还要设立卫生监督岗，由卫生委员带领4个卫生员进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，我们要进行表扬并记录在“卫生劳动”中。

此外，我们还要重视班干部的培养。班级的管理不能仅靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都要做工作记录，并在每周五的班会上进行总结和评价。对于不能胜任工作的同学，我们要进行调整，并且与优秀班干部挂钩。我们还要定期召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，并指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，我们还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，共同为同学们树立威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

最后，我们要重视家校结合，实施分类施教。我们要经常主动找学生谈话，指出他们的不足，提出希望，并明确发展方向，让学生感受到我们的关爱。对于学习和行为习惯落后的学生，我们要进行不定期的谈心，特别是在抓住问题时。对于学习进步较慢的学生，我们要每节课都进行提问，并在作业中发现错误时进行单独辅导，并与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。对于行为进步较慢的学生，我们要大力表扬他们的闪光点，树立信心，并在教师和家长的共同督促下进行改进。对于表现差的方面，我们要更加重视，例如当班干部。同时，我们还要经常与学生的家长保持联系，让学校教育和家庭教育有机地结合起来。

通过这些管理措施，我们相信我们班级的工作将会更加有声有色。让我们一起努力，为班级的发展和孩子们的成长贡献我们的力量！

班主任工作计划阶段工作安排5

新学期开始了，我继续担任六年级班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，我特别制定了以下的班主任工作计划：

首先，让我们来简单了解一下学生的情况。本班共有一定数量的学生，他们的学习习惯和行为习惯都不太好，学习基础也比较差，缺乏学习的自觉性。纪律方面比较松散，不能自我约束，也不太积极参与劳动。家长们平时忙于农活或外出打工，对孩子的管教比较疏忽，导致孩子们的学习态度也不太端正。所以，我们的班级在各方面都需要有所提高。

我们的指导思想是坚持德育为首位，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争在各方面取得新的突破。

我们的工作目标有以下几个方面：首先，我们要争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。其次，我们要培养同学们的集体意识，关心他人，创建一个团结、活泼、健康、向上的班集体。同时，我们要进一步加强纪律性教育，继续培养良好的日常行为习惯，特别是要重视一些副课的课堂纪律，以提高学生在各科学习上的成绩。最后，我们要在巩固中求提高，培养学生源源不断的创造力。

为了实现这些目标，我们将采取以下具体措施：首先，加强常规教育，培养学生的自觉性。我们将利用班会时间，对学生进行规范化教育，让他们明白应该做什么，不应该做什么，并且能够自觉遵守、自我管理、相互监督。

其次，我们要了解学生的思想状况。为了做好班主任工作，我将通过与学生多多交流，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，同时也有助于更好地开展工作。另外，我会不定期检查学生的作业，观察学生的学习态度和进度，及时鼓励和表扬进步较大的学生，同时也要调查退步的原因，帮助他们扭转局势。

我们还要抓好班主任的日常工作。首先，我们要组织好学生参加每周一的升国旗仪式，通过这种形式来进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国和人民解放军的情感。其次，我们要检查学生的值日工作，通过值日工作来培养学生关心他人、关心集体、热爱劳动的品质，培养劳动习惯。

最后，我们要做好个别学生的教育工作。班级中总会有一些特殊的学生，他们可能学习不好，性格孤僻，或者比较顽皮捣蛋。作为班主任，我要做好这些学生的个别教育工作。

通过以上的工作计划和具体措施，我们相信我们能够更好地开展班主任工作，提高班级的整体水平，让同学们在学习和成长中得到更好的发展。

班主任工作计划阶段工作安排6

班级目标和措施：

我们班共有60名学生，其中男生32名，女生28名。本学期我们的目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让全体同学都能明确自己的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。同时，我们还会继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的执行，培养学生良好的行为习惯。我们也会鼓励师生之间的赏识教育，让老师赏识学生，让学生学会赏识自己和他人。另外，我们还会积极参与学校和少先队的各种活动，培养学生的责任感和自我管理能力。

具体措施如下：

1. 抓好班级的日常规范，杜绝迟到旷课现象，提高自修课的效率。

2. 提高板报和墙报的质量，营造良好的班级文化。

3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4. 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

5. 开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。

6. 积极参与学校的各项活动，培养学生的责任感和自我约束能力。

7. 定期与学生进行谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决问题。