在教学内容上，我们选择了教材五年级下册的第1到第7课。通过学习PPT的基本使用方法，我们希望逐步激发学生的兴趣，培养他们的观察能力，并让他们意识到信息技术在生活、学习和工作中的重要性。

三、教学目标及要求

情感态度目标：通过本学期的教学，我们希望培养学生良好的学习习惯，注重德育教育，培养学生的审美能力，并树立计算机信息意识。我们希望通过学习和操作，引导学生学会观察和分析问题的正确思维方法，养成爱护公物、遵守机房规章制度以及学科学、爱科学、用科学的好习惯。

知识技能目标：学生能够使用PPT进行多媒体课件的操作。

教学要求：我们希望帮助学生建立对计算机的感性认识，让他们了解计算机在日常生活中的应用，培养他们学习和使用计算机的兴趣和意识。同时，我们也希望帮助学生树立正确的学习态度，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，遵守道德规范。

四、具体措施

1、精心准备课堂内容，不断探索教学方法，提高自身素质，确保课堂效率。

2、加强对学生的思想教育，培养学生的学习兴趣和综合运用知识的意识。

3、在备课和上课中注重面向全体学生、鼓励自主学习的特点，努力提高每位学生的素质。

4、加强计算机技能的操作训练。

5、提供上机操作指导，鼓励学生之间相互帮助。

6、在教学中注重成功教育，多帮助、多鼓励后进生，让他们在操作实践中体会到成功的喜悦。

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为了帮助学生学好数学，掌握代数和几何的基础知识和技能，培养他们的运算和思维能力，以及空间观念，使他们能够运用所学知识解决实际问题，并逐步培养数学创新意识。

教材内容分析

本学期的数学内容包括勾股定理、实数、图形的平移与旋转、四边形性质探索、位置的确定、一次函数、二元一次方程组和数据的代表。

学生情况分析

初二（1）班共有44名学生，从上学期期末统计成绩来看，及格人数只有5人，优秀人数没有。与其他平行班相比，该班的优秀生和及格生都较少，而成绩较差的学生较多。在这个以少数民族为主的学生群体中，数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力很弱，尤其是几何题目。从成绩来看，最好的学生得了78分，最差的只有几分差距，这给教学带来了不利因素。

教学目标

1、正确理解二次根式的概念，掌握二次根式的基本运算，并能熟练地进行二次根式的化简。

2、掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则，能够进行二次根式的运算。

3、理解四边形及有关概念，掌握几种特殊四边形的性质和判定。

4、理解一次函数的概念，掌握一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决实际问题。

教学措施及方法

1、成立学习小组，实行组内帮辅和小组间竞争，增强学生学习的信心和自学能力。

2、注重双基和学法指导。

3、积极尝试新的教学方法和先进的教学手段。

4、多听课，向其他老师借签学习优秀的教学方法和技巧。

本学期教学进度计划

第一周：勾股定理

第二周：实数

第三周：实数复习和图形的平移与旋转

第四、五周：四边形性质探索

第六周：位置的确定

第七周：一次函数

第九周：数据的代表和总复习

第十周：综合复习和训练

本学年教学成绩目标

在本校，平均分、优生率和及格率必须保持一、二名，不能低于第三名；五大老山比必须争一保二。

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