第三周：学习必修4的第四节，包括正弦函数单位圆、正弦函数定义、象限符号、诱导公式、五点法画图像等内容。

第四周：学习必修4的第五节和第六节，包括余弦函数、正切函数的定义、象限符号、诱导公式、图像及性质等内容。

第五周：学习必修4的第七节和第八节，包括的图像、同角的基本关系、图像变换规律、同角三角函数的基本关系及其运用。同时进行章节复习和过关测试。

第六周：学习必修4的第二章，包括平面向量的概念、向量的加减法运算等内容。

第七周：学习必修4的第三节至第五节，包括数乘向量、基本定理、向量运算的巩固训练、平面向量的坐标表示及运算、数量积的应用等内容。

第八周：继续学习必修4的第五节至第七节，包括数量积的应用及坐标表示、向量的应用举例。同时进行习题课、章节复习和过关测试。

第九周：学习必修4的第三章，包括三角恒等变换的两角和差的公式推导、二倍角公式的来源及运用。进行期中复习。

第十周：进行期中考试。

第十一周：学习必修4的第三章第三节，包括三角函数的简单应用、试卷讲评和改错、综合习题课、练习、章节复习和必修4基本测试。

第十二周：五一长假。

第十三周：学习必修3的第一章，包括统计的程序、统计图、统计方案设计、普查与抽样、抽样方法、分层抽样与系统抽样、读统计图表、数字特征等内容。

第十四周：继续学习必修3的第六节至第九节，包括样本对总体的估计、相关性分析、最小二乘估计等内容。同时进行章节复习和过关测试。

第十五周：学习必修3的第二章，包括算法的基本思想、基本结构及设计、排序问题。

第十六周：学习必修3的第四节，包括基本语句、条件语句、循环语句。同时进行三角函数的基本内容复习，章节复习和三角函数与算法初步过关测试。

第十七周：学习必修3的第三章，包括概率、频率、古典概率、概率计算公式。

第十八周：继续学习必修3的第二节至第三节，包括建概率模型、互斥事件、习题课、章节复习和过关测试。

第十九周：进行期末复习。

第二十周：进行期末考试。

通过以上的措施和教学进度安排，我们相信可以让学生在本学期取得更好的学习效果。

新高一数学教学工作计划10

随着素质教育的推进，《课程方案》提出了教育要面向世界、面向未来、面向现代化，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的指导思想和课程理念和改革要点。其中数学课程的目标是使学生掌握从事社会主义现代化建设和进一步学习现代化科学技术所需要的数学知识和基本技能，内容包括代数、几何、三角的基本概念、规律和它们反映出来的思想方法，概率、统计的初步知识，计算机的使用等。

该课程旨在培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力，以及综合运用数学知识分析问题和解决问题的能力。通过学习，学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新，运用归纳、演绎和类比的方法进行推理，并正确地、有条理地表达推理过程。

根据数学的学科特点，教育要加强学习目的性的培养，提高学生学习数学的自觉心和兴趣，培养学生良好的学习习惯，实事求是的科学态度，顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神。

该课程还旨在使学生具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，理解数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

此外，学生还需要学会通过收集信息、处理数据、制作图像、分析原因、推出结论来解决实际问题的思维方法和操作方法。

针对高一这个重要时期，教师承担着双重责任，既要夯实基础，加强综合能力的培养，又要渗透有关高考的思想方法，为三年的学习做好准备。

为了更好地实施教学计划，我们需要注意以下几点措施：首先，要研究学生，做好初、高中学习方法的衔接工作。其次，要集中精力打好基础，分项突破难点。同时，要培养学生解答考题的能力，通过例题进行能力方面的分析。此外，还要抓好尖子生与后进生的辅导工作，提前展开数学奥竞选拔和数学基础辅导。最后，要注意运用现代化教学手段辅助数学教学，提高课堂效率，激发学生学习兴趣。

以上是高一数学教学计划，希望同学们努力学习，为自己创造一个美好的未来。