13、建立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。

14、与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣，确保主题活动都有家长的参与。

幼儿园大班工作计划3

幼儿是国家未来的希望，他们的健康和安全是家长、教师和许多人关心的焦点。幼儿时期的孩子非常活泼好动，充满了好奇心，想要去看看、摸摸一切。然而，幼儿的能力和体力有限，他们的动作灵活性和协调性不强，也缺乏生活经验。因此，幼儿常常不能预见自己行为的后果，很容易引发危险。为了满足幼儿全面发展的需求，我们需要为他们提供健康丰富的学习和生活活动，让他们明白必要的安全保健知识，学会保护自己。在新的学期里，为了幼儿身心得到更好的发展，我们班制定了以下计划。

首先，作为教师，我们必须做到以下几点：

1. 坚持每天的晨检，确保幼儿不携带危险物品进园，如果有危险物品，要及时收回，严格执行幼儿的安全制度。

2. 保证教室通风、干净，确保区域角材料的安全和卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，确保一人一巾一杯的使用。

3. 严格书写交接班记录，及时清点人数和物品，并与接班教师交代清楚。

4. 在幼儿午睡时检查是否有危险物品，观察幼儿是否有不良的睡眠习惯，比如蒙头，及时纠正。

5. 在户外活动时，教师要认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿的安全，活动结束后不要忘记幼儿的物品。

其次，作为教育者，我们要教育幼儿做到以下几点：

1. 在家或其他地方，教育幼儿不要爬阳台。

2. 确保上下楼的安全，教育幼儿不要推拉、不要跳台阶。

3. 教育幼儿明白不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西，不随便离开大人或团体。

4. 教育幼儿明白不要把手放在门缝间、桌子间、椅子间，以免受伤。

5. 在户外活动、玩具或游戏时，教育幼儿互相谦让，不要拥挤，互相监督。拿器械时要互相帮助，确保幼儿的安全。

6. 教育幼儿明白不能碰电插座等电器，不玩不安全的电器。玩剪刀时要注意安全，正确使用剪刀。

7. 经过认知活动，教育幼儿明白不要把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不要把异物放到嘴里，午睡时不要玩衣物等危险物品。

8. 让幼儿认识常见的交通标志，目的是为了在幼儿外出时，学会看清交通标志，按照标志来调节自己的行为。

9. 教育幼儿不要做危险的事情，加深他们对危险物品的认识。

10. 让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高他们的安全意识。

11. 让幼儿熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，还要认识特殊的电话号码110、119、120。

只有通过形式多样的活动，我们才能帮助幼儿了解自我保护的基本知识和方法，真正保证幼儿的安全。我们将努力确切地落实这些计划，争取在这个学期内不会出现安全工作上的差错，让我们班的每一位小天使都能在安全、放松、欢乐的环境中成长和学习。

幼儿园大班工作计划4

幼儿时期是儿童身体和机能发展非常迅速的阶段，也是形成安全感和乐观态度的重要时期。幼儿身心健康的标志是发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作，以及良好的生活习惯和基本生活能力。这些都是其他学习和发展领域的基础。根据这个指南，我们制定了以下计划：

大班健康活动总目标：

1. 让幼儿养成有规律的生活习惯，能够独立有序地穿脱衣物并折叠好。他们应该初步了解身体的主要器官及其功能，并学习简单的保护方法。

2. 让幼儿认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用，学习应对突发意外事件的方法。

3. 鼓励幼儿热爱并参加体育活动，培养良好的运动习惯。

4. 帮助幼儿学会使用各种运动器械或废旧材料，开展不同形式的锻炼活动，并能独立或合作摆放和整理活动材料。

5. 让幼儿学会跟随口令和信号进行队列练习，并能随音乐节奏有力地做徒手操和轻器械操。

健康教育具体实施措施：

1. 开设好健康教育课，按照国家标准，全面进行健康教育。每两周上一节健康课，例如学习眼睛交朋友、眼睛做操、走在大街上等内容。

2. 在体育方面，让幼儿能够走、跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续跑1分钟。他们还应该能够跳远、助跑跳远、倒身通过拱型门并做滚翻等动作。

3. 提供丰富多样、适合幼儿年龄特点的身体活动，如走、跑、跳、攀爬等，鼓励幼儿坚持下去，不怕累。

4. 确保幼儿每天有至少2小时的户外活动时间，选择适当的温度进行活动。根据气温变化和幼儿个体差异，适当减少活动时间。

5. 帮助幼儿适应生活环境的变化，让他们学会自己调节衣物的穿脱。

6. 让幼儿了解身体的主要器官及其功能，学习简单的保护方法，引导他们使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯。他们应该知道不同食物的营养价值，养成不挑食的习惯。

7. 定期测量幼儿的身高体重，帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质；帮助肥胖儿童增加锻炼强度和密度，有效控制体重增加。

8. 引导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯；让他们了解不同食物的营养价值，养成不挑食的习惯。