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2. 开展段跳绳比赛。
3. 进行第二次体育技能测评和跳绳达标测试。
4. 《走进小学》、《再见了，幼儿园》课程审议，与区域主题墙结合研讨。
七月：
1. 开展毕业系列活动。
2. 进行幼儿成长档案测评。
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