3. 制定并制作成长档案，落实成长档案进度表。

4. 《我们的动物朋友》、《走进小学》课程审议，与区域主题墙结合研讨。

5. 进行健康零食活动。

6. 进行体育技能测评和跳绳达标测试。

六月：

1. 各班开展六一活动。

2. 开展段跳绳比赛。

3. 进行第二次体育技能测评和跳绳达标测试。

4. 《走进小学》、《再见了，幼儿园》课程审议，与区域主题墙结合研讨。

七月：

1. 开展毕业系列活动。

2. 进行幼儿成长档案测评。

幼儿园大班工作计划怎么写7

一、班级情况分析

本学期我们班共有27名幼儿，其中13名男孩，14名女孩。经过一年的学习，幼儿在学习和生活方面都有了一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，懂得礼貌待人；他们的语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手能力都有较大的发展。但是，我们也发现了一些问题，比如幼儿对音乐不够敏感，行为规范还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范幼儿的日常生活规律，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。我们还将进一步培养幼儿的自我服务能力，教他们乐于助人；培养幼儿尊敬师长和友爱相处的情感，使他们在原有基础上得到更全面的发展。

二、保教工作

我们将以《规程》和《新纲要》为指导，根据园务工作计划，扎实做好保教工作。我们要规范幼儿的日常活动规律，增强幼儿的体质，进行良好的品德教育，发展幼儿的智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

我们要做好班级卫生工作，每天进行清洁、消毒和通风；预防传染病的发生；严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理安排幼儿的生活；整理室内外的环境布置，为幼儿创造一个清洁舒适、健康安全的学习环境。

我们还要培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不要把脏东西放入嘴里，以防病从口入。培养幼儿自理能力，让他们学会做一些力所能及的事情，例如整理床铺。

我们要积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，确保幼儿能够健康茁壮地成长。

2、教育教学工作

我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标，结合新的建构式课程内容，增加各个领域的教学内容。我们要制定好每月、每周的教学计划，并有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用和整合各种资源。我们要充分发挥幼儿的主动性，在活动中注重培养幼儿的语言智能、数学逻辑智能、自我认知智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等。我们要进行赏识教育，关注每个幼儿身上的闪光点，适时表扬他们，对于那些内向、安静的幼儿要多给他们表现的机会，及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。

我们还要继续加强幼儿的行为规范培养。行为规范的好坏直接影响教学秩序，进而影响幼儿的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式，向幼儿讲清规范要求，并采用多种方式进行训练，严格检查规范执行情况，逐步培养幼儿自觉遵守各项规则。

在区域活动中，我们要培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。根据每周活动目标，及时投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解他们的需要，引导他们自主解决问题。

重点培养幼儿的阅读能力，提高他们的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能够逐页翻读，学会用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

本学期我们还将举办“秋季家园运动会”。我们要提前准备，积极开展训练活动。这样既能增强幼儿的体质，又能在比赛中取得好成绩。

三、安全工作

安全工作始终是我们的首要任务。我们要加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日常活动中各个环节的安全管理工作，例如晨间安全检查、坚持使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后以及午睡期间的巡视，确保幼儿的活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能。我们要提高自己的责任心，仔细排除所有的安全隐患。对于上铺的幼儿，我们要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每学期定期召开班务会，总结上学期的工作情况，共同讨论遇到的困难，并找出解决办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制定好月、周计划，严格按计划开展各项活动。科学合理地安排幼儿的日常活动，使动静交替。

3、督促幼儿请假登记表和交接班记录的填写。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好，防止财物丢失；平时注意节约用水用电，避免不必要的浪费。

五、家长工作

我们要做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据大班具体情况，有针对性地开展家园共育栏目，及时向家长宣传幼教知识，让家长了解幼儿在园的情况。

2、认真填写家园联系册，发挥其桥梁作用。

3、利用接送幼儿的时间与家长进行及时沟通。

4、通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，尽快与家长取得联系。