1.培养幼儿良好的生活习惯，督促他们按时来园，适应幼儿园的生活。

2.教会幼儿正确叠放被子的方法。

3.炎热的天气，养成随时喝水的好习惯。

4.夏季要注意饮食卫生。

三、家长工作

1.与新生家长进行沟通，让他们了解孩子在幼儿园的日常生活内容。

2.召开新学期的家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识，与幼儿园的教育教学工作相配合。

3.丰富和完善家长园地的内容。

四、其他

1.补办新生接送卡并提醒家长按时接送幼儿。

2.加强班级环境布置，进行位置变动、队伍管理等工作，做好幼儿的常规管理。

3.做好新生家校通讯录的录入工作。

九月份幼儿园大班工作计划8

一、我们的指导思想

我们的工作以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准则，以《幼儿园教育指导纲要》为指南。我们的中心是提高保教质量，以教研教改为动力，科学合理地组织幼儿的一日活动，培养他们的创新精神和实践能力，力争提供一流的服务。

二、本学期的工作目标

1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨，提高全园整体教学水平。

3、加大家长工作的宣传力度，促进家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿有足够的游戏时间。

5、重视安全和保健工作，为幼儿提供安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习，让他们走出去，多参观多学习。

7、开展教研活动，加强同行间的交流，拓宽教师的视野，推动我园教育教学工作的发展。

三、我们的工作措施

1、规范常规教学，优化课程体系

我们将加强对日常教育教学活动的监督和管理，督促教师备课、上课，并积极开展随堂听课和评课活动。我们要求每周教师互听互评课不少于一节，并每月上交质量较高的教学笔记和教案。

2、深入开展区角、体育和户外游戏活动

我们将积极创设适合幼儿年龄特点的游戏活动内容，将游戏化教学融入各项教育活动。我们还将加强幼儿体育锻炼活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在快乐中增长知识和经验，发展各种能力。

3、量化考核，规范工作

我们将制定日常工作量化考核表和月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿的一日教育教学活动更加优质化。同时，这也促使教师更加专业化。

九月份幼儿园大班工作计划9

幼儿园常规教育是指教师根据社会要求和幼儿发展特点，以规则、法则或习惯为内容对幼儿进行教育的过程。常规对幼儿的理解和掌握是习得性和生成性的统一。一些常规是预先存在的，需要由成人告诉幼儿什么是好的或坏的、正确的或错误的、应该的或不应该的、允许的或被禁止的。而另一些常规是在幼儿的交往和实践活动中生成的，具有自律的性质。在幼儿园中，建立教室常规是确保幼儿安全和发展的关键。

为了有效进行常规教育，我们可以采取以下措施：

1. 避免过多的限制和统一的管理。在向幼儿提出要求之前，教师要考虑这些规则是否真正需要，是否符合幼儿的年龄特点，是否站在幼儿的角度来考虑问题。

2. 让幼儿预知一日生活的安排。通过制定活动时间表，让幼儿感到生活内容是可以预知和掌握的，从而形成安全感和秩序感。

3. 让幼儿参与制定教室规则。教师可以引导幼儿讨论并选择解决问题的方法，从而制定新的规则，并用文字记录下来贴在教室相应的位置。

4. 用环境指引幼儿的行为。通过设计环境，避免幼儿拥挤引起的争执和矛盾，同时提醒和指引幼儿进行合适的行为。

5. 确保环节过渡紧凑、有序。教师要合理组织环节过渡，减少幼儿等待的时间。同时，教师之间的合理分工也非常重要，可以避免幼儿因等待而引起的混乱。

常规教育对幼儿的发展非常重要。它不仅能帮助幼儿逐步习得常规，还能培养幼儿的自我管理能力和合作能力。因此，在幼儿园教育中，我们应该重视常规教育的实施，为幼儿的成长提供良好的环境和指导。

九月份幼儿园大班工作计划10