很多人不知道幼儿园大大班九月份工作计划怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
幼儿园大大班九月份工作计划1
新学期开始了,孩子们顺利升入了大班,他们面临的下一步就是升入小学。为了帮助他们顺利适应小学的学习和生活,我们需要做好幼小衔接工作,这是本学期教育的重点。我们希望在这最后一年的时间里,通过我们教师的努力,每个孩子都能有不同程度的进步。
本学期我们班有40个幼儿,其中有6个新生。我会担任主班老师的角色,负责班级管理,并与生活老师一起照料幼儿的日常生活。根据幼儿园3-6岁幼儿发展指南,结合大班幼儿的特点和个体差异,我制定了以下工作计划:
一、常规方面
常规的培养非常重要。幼儿升入大班后,他们面临的必由之路是升入小学,我们需要确保他们能顺利适应小学的学习和生活,这是大班学习阶段的重点,也是我们本学期工作的关键。进入小学后,幼儿的生活和教育条件都会发生变化,他们需要逐渐独立完成各种事情。因此,我们要确保即将进入小学的幼儿具备一定的生活自理能力,包括良好的卫生习惯、整洁的仪表、整理物品的能力,以及简单的自我保健常识和处理紧急情况的能力。
所以,我们将常规教育作为重点,坚持不懈地教育和管理。根据班级的实际情况,我们三位老师统一要求,从每个小事情抓起,坚持教育原则,对每个孩子平等、一致对待。
二、德育方面
在德育方面,本学期我们会在幼儿园的课程安排中,每周进行一次礼仪活动。通过丰富多彩的教育内容,我们希望扩大幼儿的道德认识,培养他们健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对他们一生都会产生深远的影响。
三、教育教学方面
本学期,根据教育局的要求,我们要杜绝小学化,不只注重学习。因此,我们提倡快乐学习。通过丰富多彩的活动,我们希望增加孩子们的知识量,丰富他们的认知,而不是仅仅让他们死记硬背。在教材方面,我们采用了全国比较前沿的江苏省整合活动课程,让孩子们接触到前沿的知识,并通过自己的探索和发现来学习。
特色课程:儿童画
本学期,我们将特色课程定为儿童画。绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好,对儿童智力和美育有着重要的作用。我们将重视启发幼儿的美术兴趣,培养他们对美术活动的喜爱和美好情感。
我们的目标是引导幼儿学习多种绘画的基本技能和方法,养成良好的绘画习惯,并体验绘画活动的乐趣。我们还希望引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩和构图,初步进行创造性的表现,培养他们的绘画创造能力和创造意识。
希望在这个新学期里,我们的努力能帮助每个孩子都取得不同程度的进步,顺利适应小学的学习和生活。
幼儿园大大班九月份工作计划2
在教学方面,我们将贯彻教育纲要,完成教学目标。根据孩子的年龄特点、兴趣爱好以及本土文化和实事信息,开展有趣的课程,丰富孩子的知识,拓展他们的视野。同时,根据孩子即将升入小学的需要,适当增加识字量,加强1到20的加减法运算,让孩子们能够熟练掌握。除了完成教学目标,我们还要加强孩子的语感启蒙训练,提高他们的口语表达能力。
教师的素质直接影响到孩子,所以我们要不断提高自身的专业水平。在新的一年里,我们要努力学习专业知识,提高自己的能力。通过多看、多学、多想、多思考,不断追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动。我们要以身作则,给孩子们树立最好的榜样。
为孩子创设良好的环境对他们的发展也非常重要。我们要为孩子创造良好的物质和精神环境,提供与主题相关的资料,让孩子们不断探索知识。通过传授实事新闻等社会信息,让孩子了解社会。组织各种爱国活动,让孩子了解祖国,培养他们的爱国情感。在提倡和谐社会的今天,更要培养孩子关爱他人、帮助有困难的人的意识。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
家长是孩子的第一任老师,他们的配合非常重要。我们要努力做好家长工作,及时与家长沟通,探讨教育经验。及时反映在园情况,了解孩子在家的表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的资料,丰富孩子的知识。及时指导和督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习和生活习惯。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。在户外活动时,我们要时刻关注孩子的安全,不让孩子离开我们的视线范围。定期给孩子开展安全教育课程,灌输安全的理念,培养孩子的安全意识。
春季是各种传染病高发期,我们要时刻关注孩子的身体情况。发现孩子身体不舒服要及时与家长联系,及时就医,防止传染源的扩散。同时,要做好教室的消毒工作。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子们留下美好的回忆。我们要以积极的心态迎接新的挑战,为班级的进步而努力!
幼儿园大大班九月份工作计划3
新的学期开始了,我们迎来了幼儿园最后一年的孩子们。根据班级情况和家长的建议,我们制定了本学期的班务和教育教学工作重点。我们将提供多种学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴孩子们度过这有意义的学期。
我们班目前有29名幼儿,其中男生17名,女生12名。经过小班和中班的学习,大部分幼儿已经能够和同伴友好相处,并且能够帮助有困难的同伴。他们口头表达能力较好,能够清晰地表达自己的想法和意愿。在自我服务方面,他们也有了很大的进步,能够自己做事情,并且能够帮助老师和家长做一些事情。
然而,经过暑假的生活,许多幼儿的常规意识变得淡薄。在活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,也没有积极地举手发言。有些幼儿还会和同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习。有些幼儿在来园和离园时也不能主动地与老师和同伴问好。针对这些问题,我们在幼儿的日常活动和教育教学中都加强了相关的教育。
我们的工作目标如下:
1. 继续培养幼儿良好的学习和生活习惯,形成有序的学习、生活和游戏环境。
2. 加强教学活动,让课堂充满活力,培养幼儿的学习习惯和兴趣。
3. 开展户外体育活动,围绕班级专题进行。
4. 确保幼儿的安全,优化班级的日常生活。
5. 加强与家长的联系,进行有效的沟通和互动。
6. 提高自身的学习和业务素质。
具体工作措施如下:
1. 加强班级的常规教育工作,培养幼儿良好的学习习惯。教师之间要密切配合,制定具体目标和实施方案。
2. 在教学活动中,注重创设良好的学习氛围,让幼儿自己去发现问题和解决问题。
3. 加强幼儿的安全教育,培养他们的安全意识和自我保护能力。
4. 与保育员密切合作,确保幼儿的健康和安全。
5. 加强与家长的沟通,及时更新周计划,让家长了解孩子的学习情况。