2、建构游戏：让幼儿搭建楼房、用积塑拼搭小动物等建构游戏，培养幼儿对称的方法和合理使用材料的能力。

3、表演游戏：让幼儿在小舞台上表演，培养幼儿与同伴商量节目内容和角色的能力，让幼儿根据物体和音乐的性质选择乐器，创造编动作的能力。

七、家长工作

1、开学前进行家访，了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、利用接送时间，与家长简单沟通幼儿在园情况，并了解幼儿在家的表现，与家长商讨教育幼儿的方法。

3、组织家长参与亲子活动、家长开放日、庆元旦等家园活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，实现家园合作。

4、每月进行幼儿在园评价记录，肯定幼儿的优点，期望幼儿改进缺点，鼓励家长填写相关栏目。

5、每月更新家长园地内容，鼓励家长撰写家教经验的文章，并在班级家教园地中展示，促进家长间的交流。

6、家长协助孩子收集与主题相关的资讯、图片、书籍、物品和知识。

7、针对特殊的幼儿，如娇气、自理能力较差、胆小等，与家长共同寻找教育方法。

8、邀请有特长的家长参与活动，共同设计主题活动，促进家园互动，帮助家长及时了解幼儿园的教育活动内容和要求。

9、定期向家长发放家教和育儿知识宣传资料。

10、定期与家长电话联系，了解幼儿在园情况，三天以上进行家访。

以上是我们的教育目标和家长工作计划，希望家长能够配合和支持我们的工作，共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园大班学期工作计划第一学期8

新学期即将开始，孩子们已经长大成为幼儿园的大哥哥和大姐姐了。在新的学期里，我们将根据幼儿园的工作思路和新教材，结合实际情况，开展一些适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，为他们创造一个轻松、愉快、舒适、安全的学习环境。

首先，我们来分析一下班级情况。我们班共有39名幼儿。经过上一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。大部分幼儿已经养成了整理床铺、洗手、进餐等良好的生活习惯。他们也学会了进行简单的比较、分类、测量等活动。但也有部分幼儿存在一些问题，比如起床后不能自觉地整理床铺，对生活中的信息关注不够，缺乏交流的乐趣。我们将针对这些问题采取相应措施，帮助幼儿全面发展。

接下来，我们来看一下各个领域的目标。在语言领域，我们希望幼儿能够注意倾听，学习理解与生活经验相关的语言，能够用普通话清楚地表达自己的想法，喜欢欣赏文学作品并能够独立地朗读儿歌和复述故事。在健康领域，我们希望幼儿能够学会表达情绪，养成良好的生活习惯，了解身体的主要器官及保护方法，学习安全知识，培养体育活动的兴趣，增强合作和竞争意识。在社会领域，我们希望幼儿能够尊重他人，参与社区活动，学会关心和帮助他人，遵守规则，选择活动方案，了解家乡和祖国的文化特点等。在科学领域，我们希望幼儿能够保持好奇心，运用感官探索环境，学会收集有效信息，与同伴合作探索，进行简单的比较、测量、排序、分类等认知活动，培养环保意识。在艺术领域，我们希望幼儿能够在音乐和美术活动中与他人合作，学会评价作品，创编舞蹈，表达自己的认识和感受。

针对这些目标，我们将采取具体措施。在教育教学工作方面，我们将创设适合幼儿的教育环境，营造愉快的学习氛围，培养幼儿独立性，开展幼小衔接的准备工作，提高幼儿的学习能力。在卫生保健及安全教育工作方面，我们将认真做好卫生消毒和清扫工作，进行安全防范教育，培养幼儿良好的生活习惯。在家长工作方面，我们将与家长交流幼儿在家和园的表现情况，了解家长的教育观和需求，共同促进幼儿的发展。

新的学期，我们将与孩子们一起愉快、安全地度过大班的第一个学期。相信通过教师、家长和幼儿园的有益互动，孩子们能够全面发展，实现最好的沟通效果。