四月份：

1、组织特色家长开放日活动，增进家园互动。

2、开展教师自制玩教具评比与交流活动。

五月份：

1、迎接升级为“二类园”的验收。

2、组织庆六一节目创编活动。

3、开展轻器械操评比交流活动。

4、进行大班幼儿的幼小衔接工作。

六月份：

1、组织庆六一家长开放日活动。

2、进行下学期招生工作，召开新生家长会。

七月份：

1、组织大班幼儿的毕业典礼。

2、进行学期工作总结，班级进行期末展示活动。

幼儿园开学各种计划2

本学期的教学总目标是培养幼儿的社交能力和情感表达能力。首先，我们要对幼儿的情况进行分析。幼儿的人数是__人，他们在社交方面表现良好，喜欢幼儿园的生活，喜欢和别人交往。在成人的提醒下，他们能够使用礼貌用语。

在本学科的教学中，我们的目标是让幼儿能够大方地与同伴交往。在活动中，他们不会争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。他们会合理地表达自己的要求和愿望，愿意做力所能及的事情。他们知道要爱家人、老师和同伴，会感谢别人，有爱心。他们也会初步地使用礼貌用语与他人交往。

接下来，我们来看主要的教学内容和分析。首先是自我意识方面。幼儿都知道自己的姓名、年龄、幼儿园、家庭成员和性别，但是对于自己的家庭地址，只有个别幼儿知道，大部分幼儿不能具体地说出来。他们都愿意接受别人的关注和表扬，喜欢参加集体活动，大部分幼儿能够遵守活动的要求。

其次是情绪情感方面。幼儿会用表情和语言来表达自己的情绪，他们喜欢和周围熟悉的人和动物在一起，愿意接近它们，并且会知道并做到爱护它们。

最后是社会交往方面。幼儿能够应答教师和同伴的询问，并且愿意接受邀请，喜欢与同伴一起玩。他们会知道等待和轮流做游戏，也能够理解并主动使用日常用语。

为了达到上述目标，我们制定了以下工作措施：

1、在日常生活中，多与幼儿进行交流，让他们对自己有一定的认识。

2、开展专门的自我认识课程，让幼儿更好地了解自己。

3、在游戏和活动中，鼓励幼儿自由发展，大胆表达自己的愿望和情绪。

4、与家长共同引导幼儿培养爱心和懂礼貌的品质。

通过以上措施的实施，我们相信幼儿的社交能力和情感表达能力会得到有效的提升。

幼儿园开学各种计划3

我们的目标是打造一所优质的幼儿园，提高教学质量，优化保教队伍，强化服务意识。为了实现这个目标，我们要以《幼儿园教育指导纲要》为核心，贯彻落实教育局的要求，并得到上级教研部门的指导。

我们的主要工作包括加强教师队伍建设，提高教学水平；强化内部管理，提升保教质量；加强幼儿管理，促进幼儿发展。

为了提高教学水平，我们将注重师德建设，培养教师的责任感和服务意识。我们还将加强理论学习，更新教育观念。通过教学研究，提高教育实效。

为提升保教质量，我们将健全规章制度，规范教师的言行。我们还将加强对教职工的管理，提高他们的工作积极性。同时，我们将加强家园联系，与家长建立互动，促进家校合作。

为促进幼儿发展，我们将根据幼儿的年龄特点，科学安排他们的一日活动。我们还将注重幼儿行为习惯的养成，培养他们良好的个性品质。通过丰富多彩的文艺活动，让幼儿展示自己，树立自信心。

具体工作安排如下：

九月份：做好开学工作，制定各项工作计划，进行安全卫生检查。

十月份：开展教学活动展示、教研活动、参加市级教研观摩活动。

十一月份：参加市级教学研讨活动、教师汇报课、调研活动。

十二月份：进行调研活动、开展教科研活动、举办涂色、绘画、手工比赛。

一月份：举办班级元旦联欢活动、进行学期考核、完成学期结束工作。

幼儿园开学各种计划4

本学期，我们将按照上级和幼儿园的要求，以及孩子们的情况，认真贯彻落实《纲要》的精神。我们会自我加压，提高自己的业务能力和专业水平，不断尝试和探索课程改革的研究，融入新的教育理念，积极探索，不断提高保教质量。