二、保教工作

我们将根据《规程》和《新纲要》的要求，制定园务工作计划，扎实做好保教工作。重点是规范幼儿的日常生活规律，促进幼儿的智力发展，培养他们的美感。

1、保育工作：我们要督促生活教师做好班级卫生工作，每天清洁、消毒、通风，预防传染病。严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理安排他们的生活。我们还要整理室内外环境，为幼儿创造一个干净、舒适、健康、安全的学习环境。在日常生活中，我们要细心呵护每个幼儿的成长，特别是年龄较小、能力稍弱的孩子。同时，我们要留意孩子的精神面貌，关注他们的情绪变化。

2、教育教学工作：我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据他们的兴趣和发展目标，结合新的课程内容，增加各个领域的教学内容。我们要制定每月的教学计划，有计划地组织实施。充分发挥幼儿的主体作用，培养他们的语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等。我们要留意每个幼儿身上的闪光点。同时，我们要继续加强幼儿的日常规范培养，因为规范的好坏直接影响教学效果，进而影响孩子的发展。重点培养幼儿的阅读能力，提高他们的讲述能力，帮助他们掌握阅读的方法，能够翻读页面，用完整的话表达每一页的内容，讲述故事的能力。

三、安全工作

我们始终把安全工作放在首要位置，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿在日常活动中各个环节的安全管理，如晨间活动、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视。保证幼儿在一天中不离开老师的视线。在日常活动中，我们要培养幼儿的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能，提高他们的责任心。我们要细心排除一切不安全因素。

四、班级管理

1、每周定期召开班务会，总结一周的工作情况。大家一起讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法。

2、认真制定好月、周、日计划，严格按计划开展各项活动。

3、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好，防止班级财物丢失。

五、家长工作

我们要做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据大班的具体情况，有针对性地为家长提供教育知识，及时向他们宣传幼教知识，让家长了解幼儿在园的情况。

2、认真填写家园情况反馈表，充分发挥其桥梁作用。

3、通过家访、电话和电子邮件等方式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活和学习情况。

4、定期开展好家长会，提供优质服务。努力让家长感到满意和放心，取得他们对班级工作的支持和配合。

总之，我们要继续努力、团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩。