7、注意环境卫生，能够做收拾、整理和清洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

8、了解遇到危险时简单的自救方法。

9、了解简单的防病知识，知道通过卫生和运动来增强体质。

10、积极主动地观察周围事物，喜欢思考、提问，喜欢动手操作，尝试去探求答案。

11、运用多种工具和材料，以及多种形式进行创造性的表现。

12、理解数的形成和分解，练习加减运算。

13、初步了解数量的守恒概念。

14、认识时钟、货币、日历等，培养时间意识。

15、观察和发现各种事物的发展变化。

16、初步了解人、动植物与环境之间的关系，培养环境保护意识。

17、探索了解沉浮、雷电、风等科学现象，尝试幻想和创造。

18、理解一段话或一篇作品的情感和简单寓意。

19、独立并生动地朗读和讲述。

20、能够理解图片和图书，并想象画面中没有的情节和活动，进行创作。

21、理解并掌握必要的公共规则，初步做到遵守公共规则。

22、初步了解小学生活，产生入学的愿望。

幼儿园开学学期工作计划4

新的学期开始了，小班下学期将以热心、耐心和细心的态度迎接新的挑战。以下是本学期的工作计划：

一、班级情况：

我们班共有幼儿__名，其中有x名是刚转学过来的。经过上学期的生活学习，每位孩子都有了很大的进步。他们喜欢上幼儿园，并积极参加各项活动。对于新生，我们将给予更多的耐心、细心和爱心，帮助他们快速适应环境，健康快乐地成长。

二、学习方面：

我们将在日常生活中，利用散步和游戏的时间，将知识点融入其中，让幼儿在玩耍中学习，在学习中玩耍。我们还将通过讲故事和学儿歌的方式，帮助幼儿掌握新的词汇和含义。我们会充分利用各种不同的资料，为宝宝们创造不同的教育风格，并让他们每天记住所学的东西。

三、思想品德和安全方面：

我们将培养幼儿养成有礼貌和讲卫生的好习惯。我们会引导幼儿在园里主动与老师和阿姨打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。我们还会教育幼儿尊敬长辈，在幼儿园和家里表现一样，努力做一个好宝宝。同时，我们会鼓励幼儿之间团结友爱，互相谦让，形成集体观念。我们还会加强幼儿的生活自理能力，让他们学会穿脱衣服、叠衣服等。此外，我们会注重幼儿的体育锻炼，每天进行一定量的运动，以促进他们的身体发展。我们还会教育幼儿最基本的安全常识，如晨检和晚检，与小朋友和睦相处，不打架不说脏话。

四、卫生方面：

我们将随时对幼儿进行卫生常识教育。特别是在春季，我们要做好卫生防护工作和消毒工作。对于个别幼儿，我们将进行重点指导，教会他们按顺序洗手，不玩水，正确使用餐具，有文明的进餐行为，保持桌面、地面和衣服的整洁，餐后擦嘴和漱口。我们还会教育幼儿安静入睡，按顺序脱衣裤，安静就寝，睡姿正确。在午睡起床时，他们要学会自己穿衣服、穿鞋子。我们还会教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放。游戏结束后，他们要整理好玩具，放回原位。此外，我们会在日常生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，进行评奖，促进他们养成良好的生活和学习习惯。

五、家园联系：

我们每周会认真填写家园联系册，利用接送幼儿的时间及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况。同时，我们也会了解幼儿在家里的情况，让家长及时了解教学安排和内容，并向家长介绍育儿经验。对于没有时间交流的家长，我们会通过电话家访的方式与他们沟通。此外，我们还会定期开展家园互动游戏，增进家园之间的联系。

幼儿园开学学期工作计划5

1、指导思想

根据《3-6岁儿童教育与发展指南》，我们进一步落实幼儿园的任务规程和指导大纲，围绕幼儿园的工作计划，坚持求真务虚、求精创新的工作风格，营造良好的环境，优化日常活动，促进幼儿健康成长，推进教育教养改革。

2、任务思路

以抓实教学教育活动研究为中心，优化教育教学活动的结构，合理安排日常规划，优化地区游戏活动展开，持续尝试新课程改革。

3、主要任务

(一)加强教育教学规范管理，加强师幼共同发展。

1.建立教育教学管理系统，由园长领导，教研组长、班主任等组成，全面规划、组织、调控、检查和总结幼儿园的教育教学工作。

2.根据教育教学规范要求，对全体教育教学工作和教师教学状况进行检查，发现并总结教育教学工作的典型经验和做法，对教育教学情况和质量进行评估，并及时提出改进意见。

3.在建立科学的日常活动规范的基础上，细化每个环节的管理要求，包括进园、晨间活动、个人教学、游戏活动、地区活动、餐点、午睡、起床、离园等，每个环节都有明确的要求。

(二)加强幼儿习惯养成训练，注重培养教育。

1.以习惯养成为基础，培养优秀的学习、生活、卫生习惯。在日常活动中贯穿，认真落实幼儿在园的日常规定要求，对幼儿行为习惯进行评价要求，确保幼儿优秀习惯的养成。