1、有针对性地开展家长作业，及时做好幼儿家长的回复。

2、利用家访、家长会、小型家长座谈会、接送时间等与家长进行交流与沟通，达到共识，共同培养幼儿。

3、及时向幼儿宣传介绍班内、园内的重要工作，介绍在园情况，得到家长的合作与支持。

4、利用“家长园地”向家长宣传相关文章，发掘家长的教育资源。

5、创建本班博客内容，发挥网站的相关效果。

6、组织家长积极参加园内的研究课题，共同培养幼儿自觉饮水的习惯。

(六)班务工作组织

1、每天准时举行班会，分析总结幼儿的发展情况，解决班内存在的问题，学习园内相关规定等。

2、班会时间：每月第四周的周二进行。

具体时间：9月x日、10月x日、11月x日、12月x日

总之，我们三位教师将结合方案，按照园内重点开展各项工作，做好两次大活动的准备，继续发扬上学期积极、乐观和无私奉献的精神，认真对待每一天的工作，圆满完成各项任务。

中班新学期班主任工作计划5

新学期开始了，为了更好地开展各项工作，我们制定了以下班级计划。

一、班级情况分析

我们班级有48个孩子，其中有6个是转学生。通过之前的学习生活，孩子们已经养成了良好的学习和游戏习惯。他们的口头表达能力、沟通能力等方面都有了明显的进步。孩子们已经掌握了一些简单的技巧，让同伴们可以和睦相处，一起学习，一起玩耍。他们早上来公园的时候都主动和老师打招呼，遵守班级里的规则和活动的规定。孩子们有一定的自理能力和沟通能力，遇到困难时也知道寻求老师和同伴的帮助。他们还积极参加幼儿园组织的各种活动。虽然我们看到了孩子们的进步，但也意识到孩子们之间的差异还是存在的。有些孩子的动手操作能力需要进一步提高，有些孩子的学习习惯需要改善，有些孩子的饮食习惯需要加强，新生对幼儿园的活动还不太熟悉。

二、工作目标和措施

1.保健工作

我们将加大教育力度，把孩子们的安全放在第一位。通过一系列活动，增强孩子们的自我维护意识和能力。我们要做好日常卫生，确保班级没有死角。还要注意让孩子们有足够的时间进行户外活动，让他们学会随着活动的变化增减衣服，并能及时整理和布置运动器材。我们还会继续规范学生值日工作，培养孩子们的动手能力和服务意识。此外，我们还会配合保健医生做好儿童保健工作，特别是预防季节性疫情。我们会加强中产阶级儿童的自我保健意识和能力，为幼儿提供自助机会，养成良好的保健习惯。我们还会定期在首页专栏宣传相关的保健知识，共同做好保健工作。

2.教育工作

我们将继续以专题活动的形式组织教学活动，注重各个领域的渗透。我们还会重视班级实习的管理，进一步加强孩子们的生活、学习和玩耍习惯的培养，做好平时的渗透教育。在日常生活中，我们还会注重渗透爱情教育，培养孩子们大胆勇敢的品质，鼓励他们发表意见和建议。我们还会积极、用心地开展数学运算活动，帮助孩子们观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等价的概念。此外，我们还会创造良好的教育环境，注重孩子们的可操作性和参与性。我们还会创新自制的蒙古语学习工具，使其耐用、操作简单且生动合理。同时，我们会保证孩子们有足够的游戏时间，根据他们的兴趣生成每个游戏的主题，帮助他们形成合作能力，提高沟通和解决问题的能力。我们还会结合园务工作计划，有条理地完成各项任务。同时，结合我们班级的特点，开展小型个案研究，写好教科研个案记录等。最后，我们还会结合幼儿园的实际情况，开展一系列丰富多彩的活动，例如庆祝“六一”儿童节等。

三、家长工作

我们会按时发放《家园联系册》，向家长了解幼儿在家的情况，加强家园合作，共同培养幼儿良好的行为习惯。我们会及时更新《家长桥》，向家长介绍幼儿园的学习和生活内容，以及教子育儿的知识和经验。我们还会向家长开放亲子活动，让家长参与班级的管理和教学等活动。另外，我们会定期召开家长会，邀请家长代表参与班级的管理工作。

在今后的工作中，我们将认真执行计划，努力完成各项教育教学工作。

中班新学期班主任工作计划6

新的学期开始了，孩子们又回到了熟悉的幼儿园。大家都是原班的同学，彼此都很熟悉，情绪也很稳定。这个学期，我们将继续认真学习，加强学习和研究。我们会为孩子们提供安全、健康、丰富的生活和学习环境，满足他们多方面的发展需要。我们尊重孩子们身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，让孩子们身心健康地成长，促进他们全面发展。为了更好地做好幼儿园班主任的工作，我制定了以下计划：

首先，我会分析班级的情况。我们班有多少个孩子，通过上学期的学习，他们在学习和生活方面都有了进步。大部分孩子已经养成了良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有很大的发展。这个学期，我们会继续规范孩子们的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。我们会进一步培养孩子们的自我服务能力，让他们喜欢帮助他人，尊敬师长，与同伴友爱相处，让他们在原有基础上得到更好的发展。

其次，我会重视教育教学工作。根据幼儿园教育的目标和孩子们的兴趣，我会制定每月、每周、每日的教学工作计划。我会促进孩子们身体的正常发育和机体的协调发展，增强他们的体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。我会在生活和游戏中引导孩子们感知、理解事物的数量关系，让他们按不同的特征对事物进行分类和排序。我会根据孩子们的个体差异，为他们提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。我会及时加强孩子们的常规培养，通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，向他们讲解常规要求，并采用多种形式进行训练，逐步培养他们自觉遵守各项规则的能力。

第三，我会注重保育工作。我会在幼儿园的日常活动中进行健康教育，充分利用每一个生活环节，帮助孩子们养成良好的生活习惯和行为习惯。我会确保孩子们适宜的运动负荷，同时注重他们的个体差异，让每个孩子都能得到适宜的锻炼。我会认真检查户外活动和体育锻炼的器械和场地，留意周围环境的情况和孩子们的能力，做好防暑、防潮措施，确保孩子们的活动安全。我会根据季节和气候特点，科学合理地安排户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高孩子们对环境和气候的适应能力。我会每天做好晨检工作，特别是在流行病期间，会做好班级的消毒工作，发现特殊情况会及时上报园里领导，并与孩子的家长一起带他们就医。我会教育孩子们勤洗手，加强他们对卫生的常识，培养他们良好的卫生习惯。

第四，我会重视家长工作。幼儿园的工作需要家长的支持和参与。与家长达成共识，有助于孩子们受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。在以往的家长工作基础上，我会根据孩子们的实际情况有针对性地做好家长工作，对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况和表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。我会充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长交流，取得他们的配合和理解，使家园教育能够协调一致。对于生病在家休养的孩子，我会通过电话、家访等方式与家长沟通，根据不同的孩子采取不同的教育方式。我会通过家园联系栏，向家长介绍一些与幼儿教育相关的文章，尽量给有困惑的家长提供实际的帮助。

第五，我会注重教师之间的合作与支持。在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，他们应该互相沟通，形成良好的合作关系。我会与其他老师互相沟通，同班教师之间要形成对班级孩子的共同认识和一致影响。我会全心全责地履行自己的任务，确保以教育孩子身心全面发展为中心，培养他们良好的行为习惯。同时，我也会不断提高自己的业务水平，以乐观的心态看待每件事情，从别人身上学习，改正自己的不足和缺点。

最后，我会做好班级管理工作。我会认真制订周、日计划，合理安排孩子们的一日活动。我会认真登记孩子们的出勤情况和交接班记录。我会管理好班级的财物，提醒孩子们带好自己的物品，检查门窗是否关好，节约用水和用电，保证班级财物的安全。我会与同事们建立团结、快乐的合作关系，营造积极向上的工作氛围。

总之，在这个学期里，我会让每一个孩子快乐成长，与同事们一起做好班级工作，为孩子们创造一个良好的学习环境！

中班新学期班主任工作计划7

新的一个学期开始了，作为一名实习班主任，我制定了下个学期的工作计划。首先，我要分析班级的情况。高一(1)班共有60名学生，男女生比例均衡，中午留校的学生有23位。作为全年级的标杆班级，一班的表现将会影响其他班级的看法。因此，我们需要应对来自教师和学生的压力，帮助学生顺利适应高中的学习强度。

班级的纪律和卫生问题也是一个大问题。有些学生非常注重班级的荣誉，会主动为班级做事；而有些学生对班级事务漠不关心。因此，我们要加强学生的集体荣誉感，让每个学生都自愿为班级做事，这样一切问题都将迎刃而解。

为了保证班级的健康发展，我们需要团结所有的力量，让每个学生都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，逐渐形成良好的班风、学风和精神文明。

我们的班级建设目标是引导学生树立正确的自我定位和良好的心理素质，重视学习方法，注重学习效率，让一班的优秀成为一种习惯。同时，要帮助学生树立集体荣誉感，增强学生的集体意识，让自觉为班级做事成为一种习惯。还要指导学生培养良好的人文素养，促进班级良好班风和学风的形成。总体上，我们要营造人人为班级、人人爱班级的良好氛围。

为了实现这些目标，我们制定了一些具体的措施和步骤。首先，我们要制定常规要求，包括准时进教室、保持卫生、安静休息等。其次，我们要做好学生的思想工作，关心学生、与学生交流，帮助他们建立自信心和正确的学习态度。最后，我们要加强班风和学风建设，通过写名言警句、开展读书活动等方式，培养学生的学习氛围。

具体的安排上，我们将在第一周了解学生情况和班级情况，跟随班主任了解班级事务。在第二周，我们将组织开展“小小读书角”活动，同时严格监督卫生和纪律问题。在第三周，重点是运动会的筹备工作。在第四周，我们要关注学生的安全，特别是国庆节期间。从第五周开始，我们要加强学习，重点抓学风建设。在考试周前的几周，我们将对学生进行个别辅导，帮助他们做好复习工作。最后一周是考试周。

通过这样的工作计划和措施，我们相信可以实现班级的健康发展和良好氛围的形成。让每个学生都参与进来，自觉地为班级做事，让一班的优秀成为一种习惯。