在日常工作中，我们将检查早读、晚修和中午到校情况，参与或督促学生参加集体活动，巡查自习课，与学生谈话，召开班干部会议和班会，查验宿舍情况，并加强与家长的沟通。同时，我们也要根据学校的安排，具体落实其他工作。

总之，作为班主任，我将全力以赴地抓好班级管理，促进良好学风。因为优秀的学风是班集体发展的动力，可以增强班级的凝聚力和战斗力。常规管理在其中发挥着重要的作用。同时，我也要协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通，为学生的成长提供全方位的支持和帮助。

第一学期班主任工作计划6

新学期开始了，我还是我校七年级的班主任教师。为了让同学们在初中七年级度过愉快的时光，我要全力以赴，搞好班级的各项工作。在教育教学过程中，我会充分传授新课程理念，利用现代化的教育手段，进一步提高教育教学成绩。作为班主任教师，我要积极团结各科任教师，带领全班同学走近新课程和新理念。现在就让我来为新学期制定以下计划吧。

首先，我的教育工作理念和目标是为全班同学和科任教师服务。我希望能让学生们轻松、快乐地学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化。作为班主任教师，我以德育为首，因为德育是教育的基础。我会在教育教学过程中实施爱的教育，让教育充满灵气，成为学生学习、生活和行动的朋友、导师，同时也是各科任教师的伙伴和学校领导的参谋。具体来说，我会培养学生学会做人，成为阳光、健康、快乐而勤奋的中学生；培养学生学会学习，掌握各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力；感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

接下来是对班级情况的分析。七年级共有学生___人，其中男同学___人，女同学___人。虽然同学们在各科学习和总体学习上已经有了一定的基础，但还有很大的进步空间。因此，本学期的重点是引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法和习惯。我会进一步提高同学们的听课、自学、作业、实验等学习能力，因为能力比知识本身更重要。我会确保各个方面的基础，进一步提高文化成绩，全面提高同学们的素质。

具体工作安排如下：

一、常规工作方面，我会总结以往的班主任工作经验和教训，继续使用已有的班级制度，使每个同学都有责任并且有事可做。我会积极配合各科任教师，做好全班的文化学习工作。

二、学期中的大型活动包括：三次主题班会，分别在三、四、五月份，主题分别是“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”，通过各种活动引导同学们轻松、快乐地成长；月度黑板报比赛，由大组进行，评出一、二、三等奖；继续实行操行评分制度，每周由值日班长负责监督考勤记录，期末结束时加上文化成绩和获奖记录得出总操行评分；竞赛活动包括书法比赛和知识竞赛；积极组织全班同学参加学校的各种集体活动，并组织同学们制作相关的黑板报；每天早上设立“读书时间”，读英语、语文和有意义的文章。

三、本学期的重大工作包括搞好同学们的安全工作，协助各科任老师搞好文化学习，协助学校领导做好思想、文化和行为工作，团结班级成员全面提高综合素质。

最后，班级的量化奋斗目标是全面提高全班的文化成绩，并争取获得“优秀班级”称号。

我相信通过我的努力和同学们的配合，我们一定能够取得优异的成绩，度过一个充实而愉快的七年级。

第一学期班主任工作计划7

如何帮助学生在关键时期取得成功

一、设定明确的目标

无论是在生活、学习还是工作中，都需要有自己明确的目标和方向。如果我们盲目地前进，很可能会走弯路。因此，在这个关键时刻，我将帮助学生找到值得努力的目标。通过个别交流和班会等形式，我们将讨论未来的生活道路。只有明确了自己的目标，努力才不会变成空中楼阁。就像一缕上升的烟气凝结成实体，形成一条通往成功的绳索。

二、塑造良好的班级氛围

在这个阶段，人们的思想很容易波动，但正是在这个时候我们最不能动摇。而且，在这段时间内，压力等因素很容易导致精神不振。如果班级有良好的纪律来约束行为和思想，让大家的注意力都集中在学习上，屏蔽外界干扰，那么学习的效果自然会大大提高。

因此，在这个学期，我将与学生和家长进行沟通，尽量避免他们带手机、小说、杂志、漫画等对学业有影响的东西来学校。我们要保证学校学习的纯净性和透明度，学会自律来约束自己，不早恋、不旷课、不迟到，不违反校规校纪。

同时，我们要在班级中培养一种积极向上的竞争意识，在不影响同学友谊和班级团结的情况下，进行良性竞争。活水养鱼，竞争才能激发动力。我相信，这样的竞争能够让我们班级的学生成绩稳步提升。

三、与家长沟通，共同促进

在这个关键时期，没有人可以置身事外。老师不能，学生也不能，家长必须明白问题的严重性，加强对孩子的照顾和关注，做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等方面，让学生能够专心学习。具体如何实施需要进一步与家长沟通，但在这个阶段，家长不能给学生增加压力。

以上就是我的工作计划，虽然有点简单，但基本意思如此。在这个学期，我将根据情况不断调整，为我们班级的学生付出时间和精力，一切为了学生的成功。

第一学期班主任工作计划8

为了提高本学期的教学质量，现将本学期的教学工作计划如下：

一、指导思想：

1、关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；

2、整体设计目标，以学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础；

3、尊重个体差异，突出学生主体；

4、采用任务型的教学模式，让学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标；

5、注重过程评价，激励学生学习兴趣和自主学习能力发展；

6、全面提高英语教育教学质量，侧重内功和转差培优。

二、所教班级学生基本情况分析：

本届七年级新生和以往初一学生相比，在英语基础方面很薄弱，写作技能基本上没有训练过，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。在情感态度和学习策略方面也存在问题，例如：学生不能明确学习英语的目的，在学习中缺乏小组合作意识，学习习惯不好，不善于发现和总结语言规律。

三、主要教学工作：

1、优化课堂结构，提高教学效率，提前备课，认真上好每一节课；

2、改变教学方式，调动学生学习积极性，培养学生学习兴趣、学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵，做好防差、转差工作；

3、加强与同学科、同年级教师的交流，共同制定进度计划和测试卷，相互学习；

4、进行教学研究，积极进行新课改与信息技术整合，完成高质量的教学反思和优秀论文等；

5、完成作业布置、批改和反馈，注重知识的延伸和内容的扩展，提高学生综合运用英语的能力；