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班主任学期工作计划工作思路1
新学期开始了,为了规范班级学生的行为,我班制定了五年级(5)班班级公约、师生公约和亲子公约。为了让学生的行为规范和学习水平得到提升,我做了以下班主任工作安排:
首先,了解班级基本情况。我班一共有50名学生,其中7名是转学生,他们对学校的生活还不太适应。我会动员班上的学生给予帮助和关心,并随时关注转学生的情况,帮助他们尽快融入我们的班级。
我注意到班级学生的学习习惯有些差,特别是书写习惯。在语文教学方面,一些学生对生字和新词记忆不够牢固。虽然也有一部分学生表现优秀,但他们只占少数。
班级的49名学生都在学校用餐,经过一年的时间,孩子们的用餐习惯有所改善,能够安静有序地拿饭和用餐。但仍有少数学生在教室里乱扔垃圾的习惯没有改正。还有一名学生不在学校用餐,所以需要与家长更好地沟通,以便管理作业。
班级中有5位学生学习特别困难,无法理解语文和数学。这五位同学在课堂上很少发言。所以在以后的工作中,我会更加关注他们的学习情况。
我还发现班级中有一些孩子偏科的情况。因此,这学期我将重点培养优秀学科的孩子,努力让他们在多个学科都取得好成绩。
在德育工作方面,我会充分利用班队会的时间进行思想和行为教育,让学生知道什么行为是正确的,什么是错误的。我会设立班干部监督岗,负责监督和检查学生的日常行为,并在每周五让学生进行汇报,对表现好的学生给予鼓励,对表现不好的学生进行点拨和指导。
我还会加强礼仪和文明教育,教会学生尊敬老师,讲礼貌,不说脏话,并学会使用规范的语言。
具体措施方面,我要求学生按照班级公约的要求行事,让他们互相督促和监督。每周班队课上,学生可以对照班级公约找出自己的不足之处,并在下周改正。对表现好的学生给予表扬。
我还会教育学生讲究卫生,做好饭前卫生教育,让他们保护学校内外的卫生,不随手扔纸屑,养成随手捡纸的好习惯。同时,督促孩子们管理好自己的课桌卫生。
通过班队会和黑板报等形式,我将进行安全知识教育,传授相关的安全意识和法律意识,增强学生的自我保护意识。
每个月的工作安排如下:
九月份:进行安全教育和军训。借教师节之机,进行“尊师重师”教育。举办“比孝心、讲孝道”演讲比赛。
十月份:举办庆国庆主题班会。进行少先队大队委干部培训,开展队史教育活动。组织学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》。进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。
十一月份:开展“崇尚科学,反对邪教”的宣传教育活动。组织学生上下楼道安全演练。
十二月份:开展品格教育主题班队会。
元月份:举办第二届“爱心义卖”活动。进行学生假期安全教育。
通过以上的工作安排和措施,我相信可以帮助学生养成良好的行为规范,提升他们的学习水平,使班级更加和谐和规范。
班主任学期工作计划工作思路2
指导思想:
我的一切计划和任务将遵循四个原则:尊重、信任、平等、关注。
在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地批评或惩罚学生,就是对他人格的不尊重和不信任,结果会导致学生对班主任的不尊重和不理解。只有在了解的基础上充分尊重和信任学生,才能发挥他们的潜能。
奋斗目标:
努力培养高一x班的学生成为合格的北中人。不仅要努力培养学生的学业成绩,更重要的是让他们“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。
具体措施:
1. 班级制度化管理:
- 制定班规、班级口号和班级制度。
- 实施班级常规,制定详细的班级一日、一周和一月常规,方便班干部管理和量化学生情况。
- 每月评选“班级之星”,增强集体凝聚力。
- 加强班委建设,定期召开班委会,培养班委成为班级管理的骨干。
2. 发挥黑板报的作用:
- 在班级成立宣传小组,每月出一期与班级现状和学校安排相关的黑板报。
3. 充分利用德育教育材料:
- 利用教导处下发的教育材料,查找资料,发掘与学生相关的话题,提供德育教育材料。
4. 发挥主题班会和团会的作用:
- 将全班同学分组,轮流组织班会和团会,评选出办得秀的组进行奖励。
5. 抓好学生的学习:
- 在班上树立正面、积极的学习榜样。