四、具体措施
(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。
(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的机会。
5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结。
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
3、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。
4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
(五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
班主任一学期工作计划5
一、班级情况简介
我们班级一共有24名学生,其中17位是女生,7位是男生。经过一年级的学习,整体情况还是不错的,大多数同学都对学习持端正的态度,严格遵守学校的规章制度。得益于全体师生的共同努力,我们班被评为苏州市的文明班级。现在我们已经进入大二阶段,需要进一步加强和改进班级管理。
二、本学期的重点工作
1. 要求学生严格遵守学校的规章制度,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,使学生能够主动学习,提高学习成绩。一部分同学在平时对自己要求不严格,学习方面不够努力,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生改变学习态度,多问问题、多做习题、多看书,向优秀生学习。
2. 鼓励学生大胆创新,勇于展示自己,积极参加系、学校的活动,比如卡拉OK、网页制作等比赛。我们班有几位同学在文艺方面表现突出,鼓励他们在学习专业课的同时,积极参与校内外活动,让班级更加活跃。
3. 发掘学生特长,培养多方面的人才,培养学生的动手、动口能力,为他们将来步入社会打好基础。在这学期,我们计划多开展主题班会,比如演讲比赛等。
4. 培养学生良好的行为习惯,让他们懂得礼貌、讲究文明、遵守纪律、注重卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在公共场合要注意班级形象,保持安静,遵守纪律。
5. 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。新学期开始时,我们会对原有的班委进行调整,每位班干部都要认真制定好工作计划,带动全班同学认真学习每一门课程,做好各项活动。
6. 关注弱势学生的学习情况。我们班的弱势学生主要是那些对学习不重视或有谈恋爱倾向的学生。在这方面,我们准备积极与家长联系,共同督促他们认真学习,培养积极向上的学习态度。
7. 做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,我们允许学生外出打工。目前我们班有5位同学利用双休日外出打工。我们将与任课教师保持联系,了解他们的学习情况,关心他们的学习成绩。
8. 关心住宿生的生活。今年我们班有一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,管理上也更加困难。因此,我们将更加关心他们的生活情况,经常去他们的宿舍看望。
三、班级主要活动安排
1. 组织部分学生到苏州参加补考,并及时对学习重视的教育。