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新学期班主任计划和目标1

时间过得很快，一个学期即将结束。回顾这一年的教学工作，我在教学生活中收获了很多。非常荣幸被任命为高一1班卫星班的班主任，虽然我有多年的班级管理经验，但仍然感到压力很大。为了不辱使命，我会严格按照学校的要求、学生和家长的需求，全心全意地工作，以学生为中心，做到每一项工作都精益求精。下面我来谈谈我的班主任工作。

首先，我要配合学校的各项制度，比如七处一室和卫星部等，深入了解并且落实到位。同时，我也要学习先进的教学理念，比如一拖二和五步导学等，加强学生的民主自治管理，推进课堂教学改革，完成班级教育工作。

其次，我的奋斗目标是打造一个团结互助、积极向上、互帮互爱、充满活力的班集体，争取成为学校的明星班级。我会努力做到不让一个学生流失，同时也会努力达到学校制定的三年后本科上线率100%的目标。

然后，我要介绍一下班级的成绩情况。我们班是校卫星班，中招成绩大部分在470分以上，位于卫辉市中等或中等以下的水平。与郑州一中同步上课的郑州一中学生中招成绩在615分左右。

接下来，我要谈谈本学期班主任工作的基本要点。首先，我会通过班会、两操、升旗仪式等活动，逐步建设一个团结和谐、奋发进取的团队，让班级成为一个“同舟共济”、“共同进步”的集体。我希望每位同学都能为班级争光，对班级有一种归属感和荣耀感。

其次，我会制定班级规则，并且落实每月操行评分细则的执行。班级需要有一定的规矩，让学生明白只有遵守规矩才能享受到自由。每个班干部负责不同的操行评分工作，比如纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业完成情况，xx记录班级活动积极参与者，劳动部长负责清洁等。每天都有值日委员，记录当天的情况，并且每周总结报告给班主任。每个月还会根据操行分评选出三名文明之星。

最后，我会加强家校联系，与家长共同培育学生成才。学生的教育责任不仅仅是学校的，我们也应该关心每一个学生。通过电话、邀请家长到校等方式，加强与家长的沟通，及时了解学生的各方面情况，做好学生的思想工作。

这就是我作为班主任的工作计划，我会尽全力做好每一项工作，帮助学生取得更好的成绩和发展。希望我们班级能够成为一个优秀的团队，为学校争光！

新学期班主任计划和目标2

今年我将继续担任八年级班的班主任，这一年对于学生来说是一个重要的阶段。为了帮助学生在这一年里学到更多的知识，发展自己的个性，提高自己的素质，我会尽力去教导他们认识自己，提高自己。虽然我在班级管理方面没有太多经验，但我希望能够更好地将教育教学理论应用到实践中，因为每个学生都很重要，班主任的任务就是让他们能够健康地成长。以下是我这学期的工作计划：

一、指导思想：

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、注重德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真记录学生成长过程，提高德育的实效性。

二、工作目标：

本学期八年级班共有41名学生，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中女生18名，男生20名，男生中有4名半寄宿生；还有1名随母亲迁入学生，4名随农民工迁入学生，3名留守学生，1名孤儿，3名单亲家庭学生，1名服刑人员家庭学生。由于一些家庭原因，班级中有一些问题生和学困生，他们的问题存在时间较长，难以教育和转化，同时有些家长也很难配合学校帮助教育孩子，给班级管理带来了困难。

由于教学改革，本学期我们将采用小组合作学习方式。虽然班级学生的基础较差，学习热情不高，但适应总是需要一个过程，只是时间长短不同。因此，作为班主任，我将努力让每位学生尽快适应适合自己的学习方法，帮助他们克服学习和生活上的困难。

三、重点工作：

1、加强班风建设：

根据学校的德育工作安排，引导学生开展各种实践活动。活动要注重培养学生的思想品德和创新精神与实践能力，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确要求，设计好活动并有序地实施，力求取得最好的效果。同时，班主任要与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展有趣的课内外活动，如主题班队活动等。

2、营造良好的班级氛围：

根据初二学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定和修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，让学生在一个舒适的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示才华的机会，逐渐培养学生的自理能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班委干部：

班委干部是班主任的得力助手，要认真选拔，同时精心培养。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励他们积极工作，指导他们工作方法；

第三，严格要求他们在知识和能力上取得进步，以身作则，给全班树立榜样；

第四，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全班进行批评与自我批评，形成组织性、纪律性和进取心，引领整个班集体前进。

新学期班主任计划和目标3

一、班级情况简介：

本班共有77名学生，其中男生32人，女生45人，都是走读生。经过一学期的引导和教育，我们班的学生基本上能自觉遵守校规校纪，关心同学，关爱集体，具备很强的集体意识和责任意识。班干部的工作能力也得到了显著增强，卫生、纪律和学习等方面逐渐走向正轨。

本学期，班级管理任务变得更加重要，也为班主任提升管理水平提供了机会。虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些共性问题：学生的学习主动性和积极性不够强，自主学习能力提升不高，很多同学的学科发展不平衡，优势科目不突出等等。尤其是班级男生在这方面表现得更加明显，个别学生的偏科情况尤为严重。这些问题也是本学期需要继续解决的。

二、工作理念：

继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想：“尊重、理解、团结、互助，构建和谐班级”。我认为尊重和了解学生的个性是打开他们心灵之窗的关键，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我将进一步留心观察学生，积累他们的学习生活素材，揣摩他们的心理个性，从而在日常管理中针对问题采取有效措施，真正尊重学生。我也会增加与学生交流谈心的频率，了解他们的困难和需求，以及关心和关爱他们。

针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等问题，我会积极引导和激励学生，常常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。通过这样的方式，班主任能够尊重和理解学生，学生之间能够互帮互助，师生之间能够情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体。

三、具体工作内容：