1、保育工作

（1）保健老师全面负责幼儿园的保育工作，加强对保育工作的检查、督促和指导，每月进行一次保育学习和业务指导，不断提高保育水平。

（2）各班严格执行作息制度，确保幼儿身心健康，愉悦地成长。

（3）培养幼儿良好的饮食和睡眠习惯，为他们未来的发展奠定良好基础。

（4）加强幼儿的体育锻炼和户外活动管理，进行安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力，确保他们的安全。

（5）加强晨检工作，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

（6）善于观察，及时发现幼儿的问题并妥善处理。

（7）加强卫生保健工作，每学期进行体检，及时进行预防接种，保障幼儿的身体健康。

2、教育教学工作

（1）学习领会《指南》和《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施方法策略，更新教育教学观念。教师应学会关爱、理解、宽容和创新，积极探索适用于本园的教育教学新方法，提高保教质量。

（2）各班根据幼儿的年龄特点和班级实际情况制定一日活动常规，提高观察、分析和反思幼儿活动的能力，通过教育手段培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿各方面的发展。

（3）开展以游戏活动为主的教学模式，每天利用上午黄金时间进行教学活动，加强幼儿的语言表达能力和倾听习惯，创造良好的普通话环境，提高教师的教学能力和技巧。

（4）通过公开课和教研研讨了解教师的执教情况、教学水平和幼儿情况。

（5）各班根据班级环境和特点，加强区域活动的创设、组织和指导，提供适合幼儿年龄特点的操作材料，根据主题及时调整区域。

（6）以美术、手工等为特色，开展各种动手、动脑的美术作品活动，促进幼儿智力发展。

（二）培训工作

1、根据区师训中心的安排，组织教师参加学习、参观和培训，不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，鼓励教师提高技能，成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。

4、鼓励支持教师参加各类学历进修。

（三）教研工作

1、加大教研力度，开展五大领域和《指南》的教学研讨活动。

2、结合教育部颁发的《3-6岁幼儿发展指南》要求，开展以游戏为主题的教学活动。

3、组织教师参观学习，回来后进行宣传或公开观摩，提高教师的教学水平。

（四）家长工作

1、每学期初召开家长会，向家长宣传本学期的工作计划，征求家长的配合和支持。成立家长委员会，商讨重要事项和班级工作，及时反馈家长意见，了解家长对教育教学活动的看法，推动幼儿园工作发展。

2、加强家园联系栏，每周上墙下周计划，让家长了解幼儿园的工作，促进家园教育同步，促进幼儿全面发展。

3、教师利用接送时间、电话家访等方式，及时反馈幼儿在园一日生活情况，举办亲子活动，密切家园联系。

4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，开展家长助教观摩活动。

5、每学期开展家长半日开放活动，根据需要开展家长学校学习活动。

6、成立家长委员会，了解家长和社会对幼儿园办学情况的反映，及时解决问题。

（五）后勤、行政工作

1、加大投资和建设力度，改善办园条件，完善内部和外部设施，提高幼儿园的硬件和软件投入，更新教学观念，改善办学条件。

2、严格后勤管理，做好食品进出库登记和检查工作，处理问题，与教职工和家长签订安全协议，加强安全责任感，保证幼儿园工作顺利进行。

三、每月工作计划

九月份：迎接上级开学常规检查和收费检查。

1、制定各类工作计划并交流。

2、加强班级常规教育，稳定幼儿情绪，进行环境创设和主题墙及家长园地的布置，正式开始教学活动。

3、完善各类计划，各班开好家长会，做好新学期的工作。

4、成立校园护园队，与保安配合进行校园值班。