2、认真开展主题活动，不断充实自己，运用多样的教育模式完成活动内容。要有计划、有准备、有记录、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，在创设环境时要与主题相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏，确保材料充足，及时调查，满足幼儿探索和发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿的活动量，促进身体各项机能的协调发展。

4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴他人的经验，同时及时进行交流和整改。

四、家长工作

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家的情况，交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿的发展。

2、每个月更换家长园地内容，内容的选择要丰富、实用和有教育性，让家长根据园地内容对幼儿的薄弱环节进行辅导和复习。

3、期初召开家长会，向家长介绍班级的主要工作。

4、继续加强与家长的交流和沟通，可以通过家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子在园的生活和学习情况。

5、举行家长开放半日活动，让家长了解班级在保教方面的活动情况。

6、在班级建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。

7、继续做好接送工作，要求家长出示接送卡，确保幼儿的安全。

四、月份安排

九月份：

1、安抚新生，稳定幼儿情绪。

2、全园做好各项计划，包括园务、教研、班级、专题。

3、开展新教材研讨活动，让教师们互相听课。

4、检查生活老师的工作流程，确保保育工作质量提高。

5、召开初期家委会和班级家长会。

6、各年段编操、出操。

7、庆祝教师节。

8、抓好幼儿常规和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。

9、各部门签订《幼儿安全责任书》。

10、整理新生体检卡档案。

11、检查各班早操、常规、安全、作息等制度执行情况。

12、开辟种植园和自然角。

13、举办兴趣留园班，如舞蹈、跆拳道、美术、逻辑狗。

14、九月份第三周为“普通话宣传周”，组织师幼宣传普通话。

15、“9·12世界清洁地球日”，组织幼儿进行环保行动。

16、“9·20全国爱牙日”，开展保护牙齿活动。

十月份：

1、庆祝国庆节和中秋节。

2、举办教师手工制作比赛。

3、进行环境创设第一轮检查评比。

4、组织师幼庆祝“九九重阳节”，开展尊老爱幼社区活动。

5、进行幼儿早操比赛。

6、进行幼儿视力测查。

7、进行嘉庆秋季卫生保健和保育工作，着重培养幼儿的一日环节护理能力。

8、进行大段国学经典比赛、中段讲故事比赛、小段和小小段闽南童谣比赛。

十一月份：

1、做好季节转换和疾病预防工作。