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幼儿园教师新学期工作教学计划1

一、指导思想

本文以市教育局教育教学工作会议为指导，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神，抓好常规工作，加强教职工队伍建设，提高办学水平，办好人民满意的教育。

二、幼儿园保教现状分析

教师队伍整体素质较好，年轻教师和中老年教师比较平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，具备丰富的幼教经验。但是，随着幼教改革的深入进行，幼儿园的保教工作还跟不上形势的发展，新的幼教理念和教学方法还没有充分融入日常活动中，各种规章制度也在逐渐完善。今年我们将着重制定评优评先考核细则，提高保教质量。

三、本期幼儿园保教主要目标

规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查；拓展教研工作思路，提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿个性化发展。

四、主要工作任务与措施

（一）保育工作：

1、加强对保育工作的检查、督促，通过培训和学习提高教职工的保育知识和业务素质。定期召开保育员工作例会，总结经验，解决存在的问题，规范保育员的工作行为。

2、加强幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。制定幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，提高幼儿的自我服务技能兴趣。开展保健自助竞赛和防火、防震疏散演习，提高幼儿的自我防护意识。鼓励幼儿参加户外体育锻炼，定期进行身心健康检查和心理健康教育。

3、做好晨检及全日健康观察工作，预防常见病、多发病，及早发现、隔离、治疗传染病。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿和心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，与家长密切配合，共同探讨教育方法。

4、科学安排幼儿在园一日生活，仔细做好各个环节的保育工作。根据天气变化及时向家长宣传科普保健知识，坚持预防为主的方针。

（二）教育教学：

创设适应幼儿发展的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设丰富、愉快、安全的教育环境，并发挥环境的教育作用。教师要多观察、倾听、交流，了解幼儿内心世界，满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。开展主题活动，让幼儿有表现自我的机会。

五、强化教科研工作

成立教研组机构，组织教师学习新知识、新观点，定期进行业务学习和观摩交流。加强教师基本功训练，听课评议，形成互相学习的好风气。组织各种形式的教研活动，促进教师总结经验，创新教育风格。

六、注重家长工作

召开家长会，加强家园联系，了解幼儿家庭教育环境，与家长共同商讨教育方法，共同完成教育任务。出版家教园地，向家长传授科学育儿的方法，收集家教文章。

七、月份工作安排

九月份：制订各类计划，组织教师学习和培训，迎接开学检查，开展家长会和新生入园家访，制定评优评先考核细则，环境创设和教研活动。

十月份：开展国庆节庆祝活动，检查环境创设，常规家访和日常工作检查，教研活动和备课培训，开展食品安全教育活动。

十一月份：常规家访和日常工作检查，教研活动和半日开放活动，学习《3—6岁儿童发展指南》，迎接复评小组检查，开展消防安全教育活动。

十二月份：常规家访和日常工作检查，学习《规程》，指导乡镇幼儿园工作，教研活动和交通安全教育活动。

一月份：年终考核和先进教师评选，幼儿发展评价，整理资料，总结教研活动，学习《幼儿教师专业标准》。

幼儿园教师新学期工作教学计划2

幼儿入园后，虽然有一定的自我保护意识，但还不够强烈。作为教师，我们的责任是为他们创造一个安全的学习环境，确保他们在幼儿园不会因为环境原因而受伤。根据《幼儿教育新纲要》，我们要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足他们各方面的发展需求，让他们学会保护自己。因此，我们制定了以下大班幼儿的安全工作计划：

一、教育目标：

1. 让幼儿了解日常生活中的不安全因素，懂得在生活中注意安全，对陌生人和危险事物保持警惕。

2. 教导幼儿预防危险和自我保护的基本知识，使他们在遇到危险时能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3. 培养幼儿积极主动参与各项活动，体验活动的乐趣。

二、从教师角度出发：

1. 积极配合学校保健老师，认真进行早晨接待和检查工作，了解幼儿的情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传早晨检查的重要性，鼓励幼儿愉快接受检查。

2. 在户外体育活动前，做好准备工作，检查活动场地和器械的安全性，提醒幼儿检查穿着，消除安全隐患，让幼儿能轻松参与活动。

3. 在洗手间，保证干爽的环境，排除积水，防止幼儿滑倒。教师要维持洗手间的良好秩序，防止幼儿相撞或玩水。

4. 教师应加强对幼儿自由活动时间的巡视，加强安全教育，让幼儿养成较强的自我保护意识。首先，让幼儿知道在自由活动时不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不往耳朵、鼻子或口腔里塞异物。其次，教育幼儿要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况要及时向老师报告。

5. 午休时，组织幼儿安静入寝，提醒他们不要蒙头、不要俯卧、不要吸手指头，不要带玩具进寝室等。教师要加强巡视，及时报告异常情况。

6. 定期检查班级设施设备的安全情况，定期消毒幼儿的玩具和用具，并做好登记。

三、从幼儿角度出发：