一、班级情况分析：

1、幼儿情况：

学期初本班共有15名幼儿，其中6名女生、10名男生。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿的身体、认知、社交发展进行了分析。

在身体发展方面，孩子们的自理能力已经基本形成，能够在餐前、餐后洗手，擦嘴巴，整理自己的被褥衣物等。大肌肉动作方面，幼儿能够协调地钻爬、平衡，喜欢玩球。小肌肉动作方面，幼儿能够正确使用勺子，但使用剪刀的能力还有待提高。在自我保健方面，孩子们已经养成了运动后多喝水、躲避危险物的好习惯，但还需要加强洗手的习惯。

在认知发展方面，幼儿已经能够比较物体的差异，按用途分类。他们能够按规律排序，辨认简单的图形。在语言发展方面，幼儿能够听懂故事的情节，能够用简单的语言复述故事，大部分孩子在集体中能够大胆表达自己的观点，但还有一些孩子的语言表达能力有待提高。

在社交发展方面，大部分孩子能够与园内工作人员及客人友好相处，懂得互助合作，玩玩具时懂得谦让。班级中有60%的孩子是独生子女，他们生活环境优越，但在爱护物品和做事情上还有一些问题。

2、家长情况：

我们班的家长非常重视孩子的发展情况，对班级的工作要求较高。但由于工作繁忙，他们缺乏与老师沟通的时间，有时会漏看通知。

二、总目标：

本学期的中心工作是促进每个幼儿个性化的发展。我们将通过各种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。同时，我们还将开展安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。此外，我们还将帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养他们对阅读的兴趣。在人际交往中，我们将引导幼儿懂得尊重他人，对人要有礼貌，诚实守信。此外，我们还将加强体育活动，培养幼儿的积极性。同时，我们还将加强英语教学，培养幼儿的口语表达能力。在教学方面，我们将采用蒙氏教育的精髓，培养幼儿的思维能力，善于动脑筋，勤于思考。

三、班级经营与自身建设方面：

我们将加强班级文化建设，建立良好的学习氛围，不断学习，反思，提高自己的教学水平。具体措施包括：

1、认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为实际行动。

2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、互相交流、推荐。

3、每月召开班务会议，讨论、反思、分析班级和幼儿情况，班长负责做好工作记录，并及时解决问题。

4、充分利用各种资源，发动家长收集废旧材料，节约班费开支。

5、爱护并保管好班级财物，节约用水用电。

6、老师要保持乐观向上的心态，用微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。

7、三位老师互相学习，虚心向其他优秀老师学习，不断提高自身素质。

四、幼儿能力培养的重点和措施：

1、注重培养幼儿的倾听习惯。通过与孩子的交谈，给他们提供倾听的机会，开展各种活动来培养他们的倾听能力。

2、提高幼儿的合作意识和交往能力。通过交换玩具、分享食物、合作游戏等活动，培养幼儿的合作意识和交往能力。

3、培养幼儿学习英语的兴趣。通过各种活动，激发幼儿对英语的兴趣，提高他们的口语水平。

4、初步进行蒙氏教学。培养幼儿对蒙氏教育活动的兴趣，让他们能够安静有序地进行走线等操作。

通过以上措施，我们将努力促进每个幼儿的全面发展，帮助他们成为独立、自信、具有个性的人。

幼儿园中班新学期教育教学计划3

暑假已经结束，新学期开始了。本学期我们将继续认真学习并贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，改变教育行为。

首先，我们来分析一下班级情况。本学期我们班迎来了几位新生，现在总共有幼儿若干人，其中男生若干人，女生若干人。经过一年的学习，幼儿在学习和生活方面都有了很大的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，懂得礼貌待人，语言表达能力、人际交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都得到了较大的发展。但我们也发现一些问题，比如幼儿对音乐的感受力较弱，行为规范还需加强。因此，本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范幼儿的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

接下来是保教工作。我们将以《规程》为指导，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎实地做好保教工作。我们将规范幼儿的日常活动规范，增强幼儿体质，进行品德教育，培养幼儿的智力，培养正确的审美观念，促进幼儿身心和谐发展。具体包括督促生活教师做好班级卫生工作，保证幼儿的一日活动不脱离教师的视线，培养良好的生活卫生习惯，细心呵护幼儿成长，配合医务室做好幼儿体检等保健工作。

教育教学工作也是非常重要的。我们将尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标，制定每月、每周、每日的教学计划，有计划有目的地组织实施丰富多彩的教育教学活动。我们将注重幼儿各个智能的发展，进行赏识教育，培养幼儿的阅读和讲述能力，继续培养幼儿的动手操作能力。同时，我们还将结合节日开展各种庆祝主题活动，邀请家长参与我们的活动，例如结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的创新主题亲子活动，以及结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

安全工作是非常重要的一项工作。我们始终将安全工作放在首位，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，例如晨间安全检查、接送卡的使用、餐前餐后和午睡前后的巡视等，保证幼儿的一日活动不脱离教师的视线。

班级管理也是非常重要的一部分。我们将定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论解决工作中的困难。我们将制定好月、周、日计划，严格按计划开展各项活动，科学合理地安排幼儿的一日活动。我们还将认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录，管理好班级财物，节约用水和用电。

最后是家长工作。我们将做好家长工作，提高家园共育的效果。我们将针对中班的具体情况，向家长宣传有关幼教知识，及时与家长沟通。我们还将认真填写家园联系册，利用早晚接送幼儿的环节与家长沟通，通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系。我们还将定期开好家长会，提供优质服务，让家长满意，取得家长对班级工作的支持与配合。我们还将开展家园共育活动，让家长参与开放日活动，与家长共同教育幼儿。

总之，我们三位教师将继续努力，团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩！

幼儿园中班新学期教育教学计划4

本学期，我们班将认真执行园方的工作要求，使保育工作更加科学和具体，确保每个孩子都有进步。在教学方面，我们将全力以赴，追求教学质量，让学生在动中学，提高他们的学习兴趣。另外，我们也将进一步加强班级的常规管理，培养学生良好的生活和学习习惯。

首先，让我们来分析一下班级的情况。班级工作人员以热心、耐心和细心的态度，帮助新入园的孩子们迅速适应园的学习生活，他们现在对园生活非常喜欢。我们班总共有17名学生，其中男孩10名，女孩7名。通过一个月的接触，我们基本上了解了班级的习惯。孩子们都能听懂普通话，并且在老师的不断提醒下，能够基本完成老师提出的常规要求。他们喜欢游戏，并且玩得非常投入。但大部分孩子都比较娇生惯养，自理能力较差。其中，何灏洋、谭声炜和熊广钦等三位小朋友的自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，对老师的常规要求漠不关心。所以这个学期我们需要更进一步地与家长合作，让他们对班级工作有更深入的了解和认识。同时，我们也制定了班级服务承诺：“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。”

接下来，让我们看一下保育方面的工作。

首先，我们将重点抓好养成良好习惯的培养。从开学以来，我们一直把培养良好习惯作为重点工作，让孩子们能自觉地养成好习惯。例如，我们要求他们喝水和饭后漱口的习惯，现在他们每天都能主动完成，不需要老师再提醒。我们也继续教育他们说话要轻声、拿放椅子要轻巧，饭前便后要洗手的习惯，以及礼貌习惯，还有看书和玩玩具等习惯。

其次，我们将重点培养学生的能力。能力培养对于促进孩子大脑的发展非常重要。在本学期，我们将重点培养学生自己叠放衣服和擦屁股的能力，教会他们正确的叠衣服的方法，并让他们学会做一些力所能及的事情。