幼儿园中班新学期教师个人工作计划6

保育计划：为家长和孩子提供优质保育服务

我们的目标是争创省级示范幼儿园，并继续开展优质特色的保育工作。为了实现这一目标，我们将全方位树立优质保育形象，使幼儿能够全面、健康地成长。下面是我们的保育计划：

基本情况分析：

1. 我们有15个班级，分为大、中、小班各5个。

2. 优势分析：保育员具备一定的工作经验和能力，人员稳定。他们能够为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境，并且热爱孩子和本职工作。

3. 劣势分析：保育员在组织幼儿游戏活动方面经验不足；在细节操作和科学护理方面缺乏积极性和创新性；有些成员对自身业务知识和技能的发展要求不高。

本学期主要工作目标：

1. 为幼儿创设良好的安全、卫生、美观的校园环境。

2. 每周组织保育员研讨学习。

3. 在一日常规操作中，从抓细节入手，做到自觉有序。

4. 认真开展保研组活动，不断总结改进，进行创新。

5. 开展常规技能比武，提升保育员的职业素养。

具体工作：

保育工作：

1. 定期开展保研自培学习活动，提高工作人员的岗位技能。

2. 进行班级保育调研工作，取长补短，缩短各班保育工作的差距。

3. 全面开展竞赛活动，相互促进，相互提高。

4. 加强课题相关知识的学习，提高保育工作的质量。

5. 开展保育笔记和工作经验的交流和总结。

具体工作安排：

三月份：

1. 做好幼儿入园工作，保持班级环境的卫生清洁和消毒。

2. 协助教师进行室内主题环境和活动区角的布置。

3. 加强春季环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。

4. 学习卫生学。

5. 学习如何培养幼儿饮食习惯。

四月份：

1. 组织保健医生进行学习。

2. 开展保育员研讨会。

3. 学习新纲要精神。

4. 学习如何更好地组织幼儿游戏活动。

五月份：

1. 继续培养幼儿的生活习惯，保持班级环境的卫生清洁和消毒。

2. 协助教师进行亲子春游活动。

3. 进行全园保育员班级管理与教师团结协作评比。

4. 学习心理学。

5. 学习如何更好地配合班级老师工作。

六月份：

1. 学习教育学。