4. 愿意跟着老师学习韵律操和器械操。

三、学习方面：

1. 知道自己和家人的姓名、职业特点，知道家庭住址，尊敬父母，不发脾气。

2. 愿意做自己能做的事情，为自己的能力感到高兴，也为同伴的进步感到高兴。

3. 对周围的事物感兴趣，经常提出问题，喜欢观察、探究和了解生活中的社会和自然现象。

4. 能分类、排序物体，区分厚薄、宽窄等空间方位，认识时间的概念。

5. 学习认识基本图形和1-50的数序，学会从任何一个数开始数。

6. 喜欢听、讲熟悉的儿歌和故事，乐于参加表演。

7. 积极参加音乐和美工活动，培养对美的感知和喜爱。

四、游戏方面：

1. 学会谦让，不争抢和独占玩具，学会轮流玩。

2. 爱护玩具，轻拿轻放，学会整理和放回玩具。

3. 能清楚地表达自己的请求和愿望，能在集体面前大胆发言。

4. 在游戏中发挥想象力和创造力，培养聪明才智。

三、具体工作与措施：

1. 加强安全保健教育，让幼儿掌握自我保护的方法。

2. 规范幼儿的一日活动，按照园中规定的作息时间进行活动。

3. 创设教育环境与主题相结合，让环境成为教育的一部分。

4. 加强区域游戏活动，满足幼儿个性化需求，开发他们的潜能。

5. 引导幼儿进行角色游戏，培养他们的合作和自制能力。

6. 深入开展游戏活动的研究，让每个幼儿都有参与游戏的机会和发展空间。

7. 加强家长工作，与家长积极合作，共同促进孩子的发展。

四、具体活动安排：

九月份：加强常规训练，优化幼儿的一日活动；编排晨间操；丰富区域材料，预设并布置主题环境；丰富自然角；完善幼儿档案；制订班级计划；进行幼儿防空警报演练。

十月份：庆祝国庆活动；编排幼儿轻器械操；开展迎中秋系列活动；对区角材料进行充实和更新。

十一月份：开展走进秋天系列活动；进行区域活动观摩评比；交流班级环境建设；检查课题研究成果。

十二月份：庆祝元旦；举办叠衣服、叠被子比赛；加强冬季体育锻炼；参观邮局和医院。

一月份：完成总结工作，制定下学期计划；整理资料；进行幼儿期末测查；完成幼儿成绩单；进行假期安全知识教育。

以上就是我们本学期的具体工作计划和措施，我们将努力落实好这些工作，促进幼儿的全面发展。

幼师中班新学期工作计划3

新学期开始了，我们迎来了崭新的中班。这个学期，我们有经验丰富的辛洁老师和回归的王菲老师担任搭班教师。我很期待能跟随辛洁老师学到更多的知识和经验。三位老师将一起努力，全身心投入到紧张而又充满活力的工作中。为了使本学期的工作有条不紊地进行，我制定了以下工作计划：

一、安全工作：

加强幼儿的安全教育，让他们认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，培养他们的安全意识。每天检查班内的安全隐患，及时排除。每周开展安全、健康的活动，并通过绘画加强幼儿的记忆能力。在晨间、午检活动中检查孩子的口袋，防止他们携带危险的小物件。教育幼儿不玩火、不从高处往下跳、不随便吃陌生人给的东西、不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识，认真值班，填写值班记录。在日常生活中随机进行安全教育，抓住教育的机会。

二、教育教学：

抓好每天的活动环节，注重每个活动的教育和延伸。开展班内活动《我们来约定》，与孩子们一起制定班内的小规则，让他们主动尝试一些在家和小班中没有尝试过的事情，培养他们的动手能力。对幼儿充满爱心和耐心，进一步提高自己的业务水平和教学能力，提高自己的教学水平。学习更多的育儿经验。

三、保育工作：

确保幼儿每天喝足够的水，养成良好的饮水习惯。做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯。培养幼儿的生活技能，让他们自己穿脱衣服和鞋子，自己叠被子和装被子，不让他们产生依赖心理。在此基础上，培养幼儿自己擦屁股，整理床铺，根据天气及时更换被褥。在日常清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

四、家长工作：

孩子们在幼儿园的情况，家长们都很关心。与家长交流，能更好地做好家园共育。与家长建立良好的关系，并向家长宣传我们的工作，帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿一起开展好家园共育。利用晨间接待和放学的时间与家长交流，让家长了解幼儿在园的情况，鼓励家长与孩子进行亲子阅读，主动与孩子沟通。配合好两位教师做好晨间接待工作，关心幼儿的日常生活。

八月份：