在保育方面,我们会结合一日流程,合理地安排幼儿的生活和学习时间。
1、严格执行幼儿园的各项保育制度。
2、培养幼儿主动向老师反映身体情况的习惯。
3、培养幼儿的自理能力。
4、培养孩子良好的习惯,比如饭后收拾餐桌、打扫地面。
四、卫生保健
1、在确保安全的前提下,保证幼儿每天有两个小时的户外活动时间,让孩子们充分体验游戏的乐趣。
2、安排各种亲近自然的活动,让幼儿在大自然中快乐成长。
3、定期清洁、消毒幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具,保持室内环境通风良好、温度适宜。
五、家长工作
1、利用多种形式,与家长进行电话交流,及时反馈幼儿的发展情况。
2、经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真听取并采纳家长的反馈意见。
3、定期更换家园联系栏。
4、在庆祝活动中,让家长走进班级,亲近孩子的生活,了解孩子全面发展的情况。
通过老师和家长的共同努力,我们希望孩子们在各个方面都能有所提高,取得更好的成绩。
大班新学期工作计划上学期5
暑假过得真快,我们班的孩子们已经成长为幼儿园的大哥哥和大姐姐了。新学期开始了,我们将按照新的教学大纲和幼儿园的工作思路,结合新的教材,开展一些适合大班幼儿的特色教育活动,为他们创造一个轻松、愉快、舒适、安全的学习环境。
首先,让我们来分析一下班级的情况。我们班有42个孩子,经过三年的幼儿园生活,他们的行为、学习和生活习惯基本上已经养成了。他们也在连续两次被评为文明班级,这为我们开展班级工作奠定了良好的基础。但是,由于家庭教育和个体差异,还有一些孩子过分调皮、好动,存在一些不文明的行为,我们还需要培养他们。
接下来,让我们来制定一些工作目标。首先,我们要认真学习新的教学大纲和教材,不断探索新的方法和思路,计划好幼儿的每一天的活动。其次,我们要从幼儿的发展需求和兴趣出发,开展各种形式的主题活动和特色教育,注重培养他们的生存能力、学习兴趣、好奇心、自主性、自信心和创造能力。还要加强幼儿的安全教育,教师之间要密切配合,防止事故发生。同时,我们还要积极探索家园合作的新途径,利用家庭和社区等资源,开展多样化的家园活动。最后,我们要有针对性地了解幼儿的发展情况,让他们快乐地成长。
为了实现这些目标,我们还需要采取一些具体的措施。首先,我们要继续认真学习新的教学大纲和教材,不断探索新的方法和思路,计划好幼儿的每一天的活动。在健康领域,我们要让幼儿学会用适当的方式表达情绪,养成良好的生活习惯。在语言领域,我们要鼓励幼儿倾听和理解与他们生活经验相关的语言,培养他们大胆、清楚地表达自己的想法。在社会领域,我们要让幼儿参与社区活动,体验和认识人与人之间的交流和合作的重要性。在科学领域,我们要培养幼儿对周围事物和现象的兴趣,鼓励他们动手动脑,探索周围环境。在艺术领域,我们要让幼儿感受和发现周围环境中的美,培养他们的艺术创造力。
除了以上的措施,我们还要从幼儿的发展需求和兴趣出发,通过多种形式和途径开展主题活动和特色教育。我们要让幼儿积极参与环境创设,让他们贴上自己喜欢的新鲜事物,并进行交流和讨论,培养他们的观察力和自主能力。我们还要开设一些特色活动,如中国象棋和形体等,以提高幼儿的思维、想象力和注意力。同时,我们还要加强幼儿的安全教育,教师之间要密切配合,防止事故发生。我们还要积极探索家园合作的新途径,并与家长密切配合,开展多样化的家园活动。最后,我们要有针对性地了解幼儿的发展情况,通过家访和评估,让家长了解幼儿在幼儿园的情况。
在接下来的几个月里,我们还有很多重要的工作要做。我们要稳定幼儿的情绪,庆祝教师节和国庆节,开展各种专题活动和比赛,迎接幼儿园的星级评估,参加迎新年幼儿歌咏比赛等。我们要认真做好每一个工作,迎接新的挑战。
通过我们的努力,相信我们班的孩子们会快乐地成长,为他们的未来打下坚实的基础。让我们一起努力吧!
大班新学期工作计划上学期6
一、上个月情况分析:
1、我们在八月份进行了家访,了解了幼儿暑假在家的情况。发现幼儿在家的生活习惯不好,没有规律。他们晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上也是很晚才睡。而且他们整天都在电视或电脑前度过。
2、幼儿参加了一些外面的兴趣班,如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月的目标:
1、让幼儿知道自己是哥哥姐姐,培养相应的角色意识,让他们体验大班学习环境的变化,提高适应能力。同时,鼓励他们积极参与以大孩子带小孩子的活动,让他们感受做哥哥姐姐的责任感。
2、初步了解有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,让幼儿感受到祖国的美好与伟大,激发他们对祖国的热爱之情。
3、让幼儿了解中国城市的热闹、繁华、舒适、方便的一面,但也要让他们知道有些地方还不够完善,让他们明白每个人都有责任保护美丽的城市。
三、个别教育:
1、开学初的一个月里,对一些常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识的培养。
2、对那些经常迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。
3、及时对教学活动和日常生活中出现的特殊情况进行个别教育。
四、预设主题:
1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,让幼儿体验大班学习环境的变化,提高他们对环境的适应能力。通过学习儿歌《我是哥哥姐姐》,以及礼仪方面的教育,让幼儿感受到做哥哥姐姐的责任感。
2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,让幼儿感受到祖国的美好和伟大,培养他们对祖国的热爱之情。同时,让他们了解城市的各种情况,让他们明白每个人都有责任保护美丽的城市。
五、环境创设:
1、我是哥哥姐姐(开学的前两周):陈列幼儿假期的美工作品;放置彩带,让幼儿练习打蝴蝶结;使用幼儿的自画像进行主题布置;提供废旧物品供幼儿自由操作。