1. 理解故事内容,学习故事中的对话。
2. 体验开心上幼儿园的情感。
准备:
故事录音、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点:
学习故事中的对话
教学难点:
故事表演
过程:
1. 听录音:
听故事录音并了解故事内容。幼儿听完后,告诉同伴故事的名称。师生一起听故事录音,了解故事中都有哪些角色。
2. 学习对话:
进一步理解故事内容,出示背景图和故事中的动物形象,讲述故事。
小青蛙看见小鸭子和小乌龟时都说了什么?
幼儿可以自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听。
为什么要开心上幼儿园?
3. 情景表演:
体验高高兴兴上幼儿园的情感,观看中班幼儿的表演。大班幼儿可以带着弟弟妹妹一起表演,进一步体验开心上幼儿园的情感。
4. 经验迁移、表达感受:
幼儿可以将自己开心上幼儿园的故事表演给大家看。教师观察并鼓励幼儿。
5. 小结:
讲述幼儿表演情况。
幼儿园大班新学期学期计划6
一、情况分析
本学期我们班上有多名幼儿,其中男孩和女孩的比例大致相等。经过小、中班两年的学习,幼儿在学习和生活方面都有进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,懂得礼貌地对待他人;他们的语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有很大的提高。不过,我们也发现了一些问题,比如幼儿对音乐的感受力较弱,还有一些行为规范需要加强。本学期我们将在培养幼儿对幼儿园的喜爱基础上,认真规范幼儿的日常行为,加强纪律教育,努力做好班级的保教工作。我们要进一步培养幼儿的自我服务能力,让他们喜欢帮助他人;培养他们尊敬师长和友爱相处的情感,使他们在各方面都能得到发展。
二、保教工作
我们将以《规程》为指导,贯彻《新纲要》的精神,根据园务工作计划,扎实地做好保教工作。我们要规范幼儿的日常活动规程,增强幼儿的体质,进行良好的品德教育,发展幼儿的智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
我们要督促生活教师做好班级的卫生工作,每天进行清洁、消毒、通风等工作,预防传染病的发生。严格执行幼儿的日常活动和作息制度,合理安排幼儿的生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿营造一个清洁舒适、健康安全的学习环境。
我们要培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育他们注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病菌通过口腔进入体内。培养幼儿的自理能力,让他们学会做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。
我们要细心照顾幼儿的成长。在日常生活中,要关爱每个幼儿,特别是那些年龄小、能力稍弱的孩子。一些幼儿体质较弱,容易感冒发烧,我们要更多地关爱他们,消除他们的紧张感。我们要关注幼儿的精神状态,在活动中发现问题及时处理。同时,要注意培养幼儿良好的睡姿,记录他们的睡眠情况。
我们要积极配合医务室做好幼儿的体检、打虫等保健工作,让幼儿能够健康成长。
2、教育教学工作
我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标,结合新的建构式课程内容,增加各个领域的教学内容。制定好每月、每周、每日的教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用各种资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重幼儿不同智能的发展,如语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能和自然观察智能等。我们要进行赏识教育,留意每个幼儿身上的闪光点,适时给予表扬。对于那些较内向、安静的幼儿,要创造更多的表现机会,及时表扬他们的进步,增强他们的自信心和荣誉感。
我们要继续加强幼儿的行为规范培养。规范的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式,向幼儿讲清规范和要求。采用多种方式对幼儿进行训练,严格检查规范执行情况,逐步培养幼儿自觉遵守各项规则。
幼儿园大班新学期学期计划7
随着夏天的结束,金秋的收获,新的学期又开始了。为了确保本学期的工作有计划有目标,促进幼儿全面和谐地发展,我们制定了以下工作计划。
首先,我们分析了班级情况。本班共有38名幼儿,其中33名是从中班升上来的,另外5名是新插班的。男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并且养成了良好的行为习惯。幼儿的身体健康活泼,大部分能遵守班级规定,与同伴友好相处。但也存在一些不足的地方,比如上课时不注意听讲,有些幼儿的自理能力和整理活动材料的能力还需要提高,部分幼儿语言倾听习惯不佳等。
为了加强班级管理,我们制定了以下措施:班级教师要相互配合,共同开展工作;每周不定期开展班级活动,鼓励幼儿参与;加强与家长的联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;在教育教学方面,我们要认真完成本期大班各科教学目标,并创设良好的语言环境,让幼儿多听、多讲;同时,我们还将加强班级特色教学,以阅读、科学主题和民间游戏为特色开展教学活动;在保育工作方面,我们将加强幼儿卫生工作,合理组织幼儿的一日活动,加强室外体育锻炼;在幼儿德育和劳动教育方面,我们将加强幼儿团体生活的培养,教育幼儿要注意个人卫生,鼓励幼儿在游戏中学会合作和关心他人;最后,在环境创设方面,我们将注重教室环境和幼儿心理环境的创设,为幼儿提供丰富的材料和作品,营造宽松和谐的氛围。
在本学期的工作计划中,九月份我们将举行学期初家长会,学习大班早操,并建立班级常规制度。十月份我们将加强晨间活动的管理,做好课前准备工作,丰富自然角。十一月份我们将加强户外体育锻炼,丰富游戏材料,举行家长开放活动。十二月份我们将迎接县督导评估,认真完成各项教育教学工作。一月份我们将做好工作总结,进行春节期间的安全教育工作。