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幼儿园大班新学期工作目标1
新学期开始了,对于家长来说,他们对未来充满了新的希望;对于老师来说,他们面临着新的挑战。随着时代的发展,幼儿的社会教育也在发生变化。在新的学校教研计划的指导下,我将以儿童为本,促进每个幼儿个性的发展。
分析了我班的情况后,我发现孩子们在尊敬老师、爱护同伴方面做得不错。大部分孩子能主动参与各项活动,也有一定的自信心。但是由于他们都是独生子女,合作意识不强,不能相互谦让和分享。所以本学期我将重点培养他们的合作意识。
大班的社会教育目标是培养幼儿的社会态度和社会情感,这是一个漫长累积的过程。我们要通过各种活动让幼儿走进社会,获得感性的社会经验,培养他们的责任感和正确的价值观。具体目标包括:了解关心周围的同伴和成人,学会用简单的方式表达爱;能主动与同伴进行有效的交往和合作,学会分享和倾听他人的意见;能客观地评价自己和他人;具有良好的生活和行为习惯;了解行为规则,并自觉遵守;努力克服困难,具有乐观向上的性格和诚实、勇敢、守信的品质;形成集体意识和责任感;了解劳动,尊重和热爱劳动人民;感受积极向上的民俗,激发爱国情感。
为了实现这些目标,我们将采取以下教学措施:让孩子们懂得解决矛盾的方法和游戏规则,学会交往和礼貌用语;开展"大帮小"的活动,鼓励幼儿帮助别人;通过讲故事、看图片等形式引导幼儿相互合作和谦让;在升旗仪式后讲解国家大事和奥运知识,培养幼儿的爱国情感;加强环保意识的教育,通过社会实践和故事讲述等方式;教师要关注幼儿的日常生活,捕捉到教育契机,建立有机整合的渠道。
通过这些教学措施,我们将帮助幼儿培养良好的行为习惯,认识各种标志,了解家乡和祖国,培养他们的热爱家乡和祖国的情感。同时,我们也要增强自己的社会性教育意识,关注幼儿的行为并及时引导他们。
幼儿园大班新学期工作目标2
本学期目标:
1、学会照顾自己的生活,养成整理物品、按计划做事的好习惯,学会文明生活的经验。
2、学会及时对危险做出反应,控制自己的行为举止,具备一定的安全意识。学会保护自己,具备基本的自我保护能力。
3、关心身边的人,学会处理情绪和与人交往的方法,逐渐培养积极乐观的生活态度。
4、勇敢地进行各种身体运动,练习基本的跑、跳、爬等动作,能够调整自己的身体运动。
5、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获取身体运动的经验。
6、通过多种方式收集信息,乐意交流和分享。
7、关注生活中的变化,热爱祖国和自己所在的城市。
8、积极参与区角活动,探索解决自己不会的事情。
9、能够从多个方面感知周围的美,能够用唱歌、舞蹈、绘画、制作、表演、角色扮演等方式表达自己的想象和创造力。
10、做好幼小衔接工作,了解小学生的生活和学习情况,感受成为小学生的自豪。
学前思想准备:
通过参观小学,让孩子们了解为什么要上小学,小学和幼儿园有什么不同,激发他们上小学的兴趣。
身体方面的准备:
1、通过体育锻炼和疾病预防,增强孩子们的体质,让他们能够健康地适应小学生活。
2、为了让孩子们能够快速适应小学生活,我们会适当延长学习时间,减少游戏时间等。
3、在日常活动中培养孩子们正确的读书、写字、握笔姿势。
独立生活能力的准备:
1、通过谈话、故事、社会实践培养孩子们的独立意识,增强他们独立解决问题的能力。让他们意识到即将成为小学生,生活和学习不能完全依赖父母和老师,要学会自己做事,遇到问题和困难要自己想办法解决。
2、培养孩子们的时间观念,让他们学会自我观察、体验、监督、批评、评价和控制自己的行为。让他们知道什么时候应该做什么事,并且做好;什么时候不应该做事,要控制自己的欲望和行为。
培养孩子良好的学习习惯:
首先,请家长配合幼儿园,让孩子们养成遵守作息时间的习惯,比如不迟到早退,不随便请假等。其次,在教学活动中让孩子们养成爱思考、爱提问和认真回答问题、注意倾听的习惯。再有,培养孩子们正确握笔、写字、看书、读书的习惯。通过适当布置作业,培养孩子们的任务意识,加强规则意识的培养。
家长工作:
1、进一步完善班级的网页。
2、与家长共同记录孩子的成长记录本,建立联系并适时反馈。
3、通过电话联系、家访等方式与家长沟通。
特色活动:
本学期的特色活动是编织,引导孩子们编织各种图案,并进行装饰。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子们留下美好的幼儿园回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。
幼儿园大班新学期工作目标3
“教师发展是课程改革的关键,没有教师发展就没有课程改革。”这句话提醒着我们,只有成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教育改革的需要,顺应时代的发展。本学期我负责大班的教育教学工作,作为一名幼教工作者,我制定了以下计划。
首先是个性修养。提升个人修养,成为有品味的教师,培养高尚的道德情操和职业道德修养。我将以“敬业、乐业、精业、勤业”为目标,用自己的魅力、人文素养、知识积累、博爱和对学生、家长的责任感,培养祖国的花朵。