以下是小编精心整理的有关于幼儿园小班保育员个人工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园小班保育员个人工作计划1

新学期开始了，小班的宝宝们进入了第二学期。这个学期注定充满了新的活力、新的青春和新的期望。我们希望在这个学期里，能在各个方面都有新的收获。

我会以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。在开学初，我们的工作重点是游戏教学。我们将以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重培养幼儿良好的生活和卫生习惯。在这个学期里，我们将从常规训练、生活和卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面来开展工作。因为小班的孩子们年龄小，大部分幼儿还不能自理生活，所以我们的工作压力也比较大。所以，在培养幼儿生活习惯方面，我们将加强日常生活习惯的培养，让幼儿能定时上厕所，穿脱衣裤，及时告诉老师有尿有屎，并学习正确的上厕所方法。如果有个别幼儿拉在身上，我们会立即给他们换上干净的衣裤，并及时清洗脏的衣裤。

常规训练仍然是我们这个学期的主要任务。尽管孩子们在上学期已经接受了一些培养和锻炼，生活自理能力也有了很大的提高，但由于幼儿进园的年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理能力还是比较差。因此，我们要在幼儿一日生活中贯穿培养他们良好的生活习惯和礼貌行为，教育他们遵守日常行为规范。比如，明白听到铃声要休息，上厕所和喝水要排队，饭前要洗手，午睡前要上厕所，爱护玩具，不乱扔，明白物归原处，与同伴友好相处，不争夺玩具，不把保育院的玩具带回家，有礼貌地向老师问早安和再见，学习做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的习惯，户外活动时不乱跑，避免发生事故。

我们将根据幼教工作计划，以素质提高为主，创设良好的育儿环境，优化幼儿的一日活动。我们的目标是让每个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造力的新一代儿童。我们将以尊敬幼儿、尊敬家长、以幼儿利益为优先的原则开展工作，争取取得更好的成绩。

在家园共育方面，我们将按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园的情况。通过家园联系册，我们也能了解幼儿在家的状况，以及家长的意见和感想，促进我们的工作。我们每周会及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。如果幼儿不来园，我们会及时进行家访，了解情况。同时，我们还会定期开展亲子活动和家长开放日活动，加强家园之间的交流。

具体工作安排如下：

- 二月份活动：给好朋友的贺卡

- 三月份活动：主题活动“宝宝和妈妈”、“三八”亲子活动、“身体咕噜噜”健康教育、“肚子里的宝宝”科学探索、“送给妈妈的礼物”美术创作、“爱我你就抱抱我”音乐欣赏

- 四月份活动：主题活动“青青小草”、“好玩的球”、“蒲公英”语言与科学、“各种各样的草”科学探索、“深深浅浅”美术创作

- 五月份活动：主题活动“可爱的豆宝宝”、“卡拉OK歌唱比赛”、“五个孩子捡黄豆”社会与健康、“剥豆豆”科学探索、“豆荚来照相”美术创作、“老豆豆过生日”音乐欣赏

- 六月份活动：主题活动“彩色大集合”、“我会穿鞋叠被子”、“端午节”节日教育、“七色花”科学探索、“花台布”美术创作、“我是特种兵”健康活动

- 七月份活动：幼儿发展状况测查评价、班务总结、个人工作总结、幼儿离园安全教育。

在这个新的学期里，我们将充满激情地开展各项工作，努力为小班的宝宝们创造一个良好的成长环境。我们相信，通过我们的努力和家长的支持，每个孩子都能在这个学期里取得进步，健康快乐地成长。

幼儿园小班保育员个人工作计划2

新学期即将开始，我们迎接着一批新宝宝的到来。在新学期开始之初，我们将以全新的面貌迎接这些可爱的宝宝们。我们将以新的纲要为指导，注重培养常规训练和教育环境的创设，以此来帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯。

寒假愉快的时光过去了，新学期开始了。通过上半学期的接触，我们已经基本了解了宝宝们的个性和一些生活习惯。今年我们还有一些新入园的幼儿需要我们去了解，我们需要与他们慢慢沟通，尽快了解他们的生活习惯和个性特点，以帮助他们尽快适应集体生活。因此，本学期我们将以全新的面貌迎接小班的宝宝们入园。我们将以新的纲要为指导，注重培养常规训练和教育环境的创设，以此来帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯。因此，本学期我们将从常规训练、生活和卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面来开展工作。

首先是生活管理方面。由于小班的孩子年龄小，大部分幼儿还不能自理生活，这给我们的工作增加了一些压力。因此，在培养幼儿生活习惯方面，我们要加强日常生活习惯的培养。我们要反复训练幼儿定时上厕所，告诉老师有尿有屎的情况，并在老师的帮助下学习正确的上厕所方法。如果有个别幼儿在身上拉了尿或屎，老师必须立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时洗掉脏的衣裤。

其次是常规训练方面。常规训练是本学期小班的主要任务。由于幼儿进园的年龄较小，加上在家中有家长包办，幼儿的生活自理能力较差。因此，我们要贯彻幼儿一日生活中培养良好生活习惯和礼貌行为的理念。我们要教育幼儿遵守日常行为规范，如按时休息、上厕所和喝水，饭前洗手，午睡前上厕所，爱护玩具不乱扔，与同伴友好相处，学会做力所能及的事情，遵守纪律等。

再次是家长工作方面。在日常工作中，我们要与家长热情、诚恳、主动地沟通。我们要利用接送准备的时机向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范以及需要家长配合的工作等。我们要认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在园的状况和表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿都能有所进步。我们要认真办好家园共育栏目，让家长通过这个栏目了解班级的情况，畅所欲言地提出自己的意见。我们还要认真填写交流本，记录下一些特殊情况，让班级的工作人员都能了解，以满足每位家长的需求。我们要利用早晚接送孩子的时刻和家长进行谈话和电话联系，进行家访等形式，了解家长的想法和意见，检查自己的工作是否让家长满意。

最后是安全工作方面。我们要将安全工作贯穿于幼儿的一日生活和活动当中，时刻关注每个幼儿的安全。我们要认真做好晨检工作，严格使用接送制度，注意幼儿上厕所、拿毛巾和茶杯的安全，防止意外发生。我们要经常提醒幼儿注意安全，加强他们的常规和安全意识教育，培养他们的自我保护意识。我们要专人看管班级的电器使用，注意取暖和通风设备的安全使用。我们要及时发现班级的安全隐患，将消毒和洗涤用品放置在幼儿够不到的地方。我们要经常清洗和消毒玩具和用品。我们要随时关注幼儿的情绪和精神状态，及时向医务室报告情况。

总而言之，我们的工作非常繁琐，但我们有决心把工作做好。我们希望每位孩子都能在温馨、快乐的班级生活中健康成长，这是我们每位老师的心愿。

幼儿园小班保育员个人工作计划3

一、幼儿的基本情况分析

我们班上共有28名幼儿，他们的年龄在3岁到3岁半之间。3岁的孩子已经能够自由行动，会跑会跳，也能够用语言表达自己的意见、愿望和情感，并且能够和别人交流。无论从生理上还是心理上，他们都已经具备了参加集体生活和各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，虽然有些孩子可能会产生适应困难，但大多数孩子能够很快适应幼儿园的生活。

二、本学期幼儿的发展目标

1、培养幼儿良好的饮食习惯，让他们懂得珍惜粮食，并提高自己的自我服务能力。

2、培养幼儿对运动的兴趣，让他们体验运动的乐趣，并且在运动中逐步培养他们大胆、自信和勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿的活动愿望和探索兴趣，鼓励胆子较小的幼儿在集体面前多表达自己，并培养良好的学习习惯。

4、开展自主性和学习性活动，鼓励幼儿积极参与活动。

三、具体目标与措施

(一)、生活活动目标：

1、让幼儿愉快地来园，并且愿意参加幼儿园的各种活动，能够适应集体生活。

2、教导幼儿使用小勺吃饭，让他们在老师的帮助下能够吃得干净，不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、教导幼儿穿脱宽松的衣裤。

5、教导幼儿学会自理大小便，会使用蹲坑。

6、教导幼儿不大声叫喊，不把手指、不干净的东西放进嘴里，不抠鼻。

7、教导幼儿不要把赃物和玩具放进耳鼻口，根据季节变化和运动量的大小增减衣服。