5. 尽量创造条件让孩子实际参与探究活动，让他们体验科学探究的过程和方法，享受发现的乐趣。

6. 密切联系孩子们的实际生活，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。

7. 从孩子们熟悉的科技成果入手，引导他们感受科学技术对生活的影响，培养对科学的兴趣和对科学家的敬佩之情。

8. 在孩子们的日常生活经验基础上，帮助他们了解自然、环境和人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。

9. 为孩子们的探究活动创造宽松的环境，让每个孩子都有机会参与尝试，并支持、鼓励他们大胆提出问题和表达不同意见。

10. 提供丰富的可操作材料，为每个孩子提供使用多种感官和方式进行探索的条件。

幼儿园小班新学期的工作计划7

作为一名幼儿园小班教师，我们需要提前制定好工作计划，以便在一定时期内有目标地进行教学和管理。下面是一份2022年幼儿园小班工作计划的范例，希望对大家有所帮助。

一、班级情况分析：

我们班目前有20名幼儿，他们刚刚从家庭走出来进入集体生活，对幼儿园非常陌生，缺乏安全感。同时，他们对幼儿园的一切都感到好奇和新鲜，喜欢探究。我们决定从培养他们的好奇心和探究精神入手，逐步培养他们的学习习惯，为他们的发展打下基础。

二、常规方面：

这些孩子都是父母的宝贝，很多事情还不会自己做，比如吃饭、穿衣、上厕所等。所以我们要在本学期对他们进行生活自理能力的培养，如教他们用汤匙吃饭、穿衣、穿鞋、刷牙、整理玩具等。同时，我们还要教他们遵守游戏规则、保持环境整洁、爱护动物等。

三、幼儿发展目标：

1. 培养幼儿良好的卫生习惯，包括洗手、进食、穿脱衣物等。

2. 培养幼儿独立性，包括自己进食、整理玩具等。

3. 培养幼儿良好的姿势和运动能力，包括走路、跑步、跳跃、爬行等。

4. 培养幼儿语言表达能力，包括倾听、表达、阅读和欣赏文学作品等。

5. 培养幼儿社交能力，包括与同伴交往、学会分享、关心他人等。

6. 培养幼儿对周围环境的观察和认知能力，包括感知事物、认识颜色、形状等。

7. 培养幼儿艺术兴趣和创造能力，包括音乐、绘画、手工等。

四、具体措施：

1. 通过游戏活动、故事讲解、模仿操等方式，引导幼儿养成良好的生活习惯。

2. 创设安全环境，教育幼儿注意安全，培养自我保护意识。

3. 组织丰富多样的游戏活动，培养幼儿的动手能力和合作精神。

4. 开展语言教育，引导幼儿倾听、表达和阅读，培养他们的语言能力。

5. 创设艺术氛围，让幼儿参与音乐、绘画、手工等活动，培养他们的艺术兴趣和创造能力。

五、家园共育：

1. 加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的教育理念和工作计划。

2. 鼓励家长参与幼儿园的活动，共同培养幼儿的良好习惯和兴趣。

3. 提供家庭教育指导，帮助家长更好地教育孩子。

4. 定期举办家长会和亲子活动，加强家园合作，共同关心和培养幼儿。

以上是一份幼儿园小班工作计划的范例，希望对大家有所启发。通过制定合理的工作计划，我们可以更好地引导幼儿的发展，为他们的未来奠定良好的基础。

幼儿园小班新学期的工作计划8

小班幼儿经过半年的训练，逐渐适应了幼儿园的集体生活。老师对大部分幼儿已经很熟悉，但对几个新入园的宝宝还不太了解。为了尽快了解这些新宝宝的情况，并顺利完成本年度的教育工作，让他们在幼儿园健康快乐地成长，我们特制定了以下班级教育工作计划：

首先，我们对班级情况进行了分析。我们班共有35名幼儿，其中男生22名，女生13名。11名新入园的宝宝年龄在2到3岁之间，大部分都是独生子女。作为班主任，我们要了解每个孩子的年龄特点、性格和兴趣爱好，以促进全面发展和培养他们的特长。

大部分幼儿已经接受了半年的幼儿园教育，经过观察，我们发现他们都有自己的爱好和特点。但是，有些幼儿在语言表达能力上还有些弱势，有些幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。还有一些幼儿生活自理能力较差，需要我们在日常活动中给予大量关心和帮助。班级人数较多，一些孩子比较调皮，有些好动、说脏话，我们需要加强教育，改变不良习惯。另外，农村孩子的卫生习惯较差，我们每周会检查卫生，剪指甲，并帮助他们养成良好的卫生习惯。

在经过半年的训练后，幼儿的口吃和发音问题有了很大改善，我们将继续培养他们的口语表达能力，重点训练普通话的发音，让每个孩子都能说一口流利的普通话。

接下来，我们制定了本学期的教育目标计划。首先，我们要继续进行小班常规教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本的自理能力。在教学方面，我们将以新教材的主题活动为基础，整合五大领域的教育活动，并注重教育评价的发展性功能，帮助教师顺利开展教育教学工作。在语言领域，我们希望幼儿能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习日常生活交流用语，体验用语言交流的乐趣。在健康领域，我们希望幼儿能基本适应集体生活，消除入园焦虑和分离焦虑，培养良好的卫生习惯，并初步学习安全保健知识。在社会领域，我们希望幼儿能了解幼儿园，愿意参加各项活动，喜欢和同伴一起游戏，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。在科学领域，我们希望幼儿能发现周围环境中有趣的事物和现象，学习用各种感官感知周围的事物，了解物品的数量、形状和方位等特征。在艺术领域，我们希望幼儿能观赏艺术作品，学习唱歌、做韵律活动和进行简单的艺术表现。

家长工作也是非常重要的。幼儿园教育不仅仅发生在幼儿园，家庭教育也起着非常重要的作用。家庭教育和幼儿园教育要同步进行，才能实现教育目标。因此，我们要认真做好家园共育活动。我们要热情接待家长，欢送他们，组织家园半日开放活动和亲子活动。我们还要进行家访，与家长交流思想和育人经验。我们将制定好家园联系册，加强与家长的联系。每月还会举办家长会和家长开放日活动，让家长了解教育教学的重点和要求，并鼓励家长支持和配合我们的工作。

户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分。我们计划进行一系列的户外活动，如玩沙包和跳绳。在沙包活动中，我们将让幼儿自由玩，探索沙包的各种玩法，并逐步引导他们掌握技能和参与各种活动。通过这些活动，我们不仅可以增强幼儿的体质，促进身心全面发展，还可以照顾到每个幼儿体质的差异。