幼儿园小班新学期工作计划4
一、指导思想:
班级管理是幼儿园工作管理的一部分。本学期,我以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合本园的工作要求,以幼儿为本,服务家长,促进全班幼儿全面和谐发展。
二、班级情况分析:
本班大部分家长从事农业工作,家庭环境较乡镇化,对孩子的家庭教育相对不够重视,导致幼儿的普通话表达能力较弱。但他们的自理能力较好,个性也比较淳朴。这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,大多数幼儿对幼儿园生活感到陌生甚至焦虑不安。为了帮助他们适应幼儿园生活,我会建立一日生活和学习规则,培养幼儿的自理能力,并带领他们参加户外运动和各种活动,让内向的幼儿变得活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话交流。
三、班级工作管理目标:
1、幼儿生活管理目标:
加强幼儿的日常生活习惯和卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识,培养幼儿的生活自理能力,做好幼儿的饮食管理,力争体检合格率达到95%以上。
2、教学管理目标:
在健康教育、社会教育、语言教育、科学教育和艺术教育领域,培养幼儿的兴趣和能力。
3、家长工作管理目标:
加强教师与家长的沟通交流,及时向家长反馈幼儿在园活动内容和发展情况,展示优秀的育儿经验,促进家长与孩子的参与。
4、教师工作管理目标:
明确教师之间的分工与职责,提高保教质量,加强教师之间的沟通,关注教师的言行举止对幼儿的影响,协调好教师、家长和幼儿之间的关系。
四、具体组织与实施:
1、及时了解幼儿园的工作动态,与教师进行沟通交流,为班级和园部的发展做好准备。
2、协调好班内教师之间的关系,共同解决困难,制定班务计划和学期教学计划,并组织实施。
3、热爱幼儿,采用正面教育,观察记录评估每个幼儿的发展情况,关注个别差异,学期末写好幼儿的学期小评。
4、创设适合幼儿的活动环境,合理组织活动,严格执行作息制度和园内规章制度。
5、严格执行安全卫生保健制度,指导幼儿生活保健工作,提高体检合格率,注意疾病预防,提高幼儿出勤率。
6、密切与家长的联系,了解家庭教育情况,召开家长会和家访,指导家长参与教育活动。
7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,接受上级的检查和指导。
8、学会应急措施,及时报告任何事故。
五、工作安排:
1、布置班级环境,开设活动区。
2、讨论班级工作内容,修改一日活动常规。
3、制定工作计划。
4、加强常规训练。
5、召开家长会。
6、举行亲子运动会。
7、总结班级工作情况。
8、进行期末家访。
幼儿园小班新学期工作计划5
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