2. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力，使生活有序。

- 认识自己的个人标记。

- 学会正确洗手的方法。

- 能安静地午睡，不吵醒别人。

- 培养良好的进餐习惯，学会自己吃饭等。

3. 培养良好的学习习惯。

- 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。

- 学会用语言表达自己的意愿，能将玩具归类收好。

- 学习正确阅读书籍的方式，培养良好的阅读习惯。

幼儿园小班新学期工作计划7

小班工作由我和何润兰、周八姐共同负责。这是我第二次教小班，一开始有些不习惯，但在何润兰老师和周八姐的帮助下，我现在喜欢上了教小班。和教大班不一样，小班的孩子需要更多的耐心和关心。本学期小班共有48位幼儿，其中22位男孩，25位女孩。因为都是刚入园的新生，所以对家人有依恋，对环境也不熟悉，情绪很不稳定。刚开始的第一周，班级内有很多孩子哭闹，比较严重。经过家园的配合教育，现在孩子们初步适应了幼稚园的生活，不再哭闹了。大部分孩子都能自己穿鞋子、脱裤子，但偶尔会穿反。他们大多能自己吃饭，但有些孩子在家习惯让大人喂饭，还有偏食的毛病。大部分孩子性格活泼开朗，不怕陌生人，但也有个别孩子有攻击性行为，比如冯鑫琳常常欺负其他孩子，还有的孩子不愿意交往，在自由活动中一个人坐在座位上，比如高玉琳。还有一些孩子控制力较差，不听老师的指令，随意行动，比如郑雅丹、吴先修、许震峰等。根据幼儿园工作规程和园务工作计划，我们的工作任务是做好幼儿的日常规律教育和品德教育，增强幼儿的体质，发展他们的语言能力，注意智力开发，使他们在各个方面得到全面发展。小班幼儿以游戏为主，我们会根据他们的兴趣开设不同的游戏内容，并观察记录他们的游戏情况，以便在下一次游戏中深化主题。通过引导、讨论和参观活动，我们共同使游戏内容更丰富、更生动，让幼儿在游戏中提高自己的水平。根据小班幼儿的特点，我们制定了以下发展目标：培养良好的生活和卫生习惯，比如洗手、使用手巾、认真洗手，使用小勺吃饭，不挑食、不剩饭菜、不弄脏桌面等；培养良好的语言能力，比如听别人讲话、不随便插嘴、对老师有礼貌；培养科学兴趣，比如对周围事物有兴趣、观察常见的事物和现象、初步的思维能力；培养数学兴趣，比如参加数学学习活动、按特征进行分类、认识数字和几何图形等。家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。我们会定期向家长公布幼儿学习内容，介绍育儿经验和先进信息，加强个别交流和谈话，利用幼儿园网站和电话联系家长，做好日常家访工作。卫生保健和安全工作也是我们重要的任务。我们要保证幼儿在最佳状态下进餐，培养良好的饮食习惯和进餐卫生；加强活动环节和日常生活的管理，避免意外事故的发生。通过这些努力，我们将确保幼儿在安全的环境中健康成长。

幼儿园小班新学期工作计划8

新的学期开始了，为了提升自己的教育水平，我制定了以下几点具体工作计划：

首先，我要遵守幼儿园的规章制度，积极认真地参与工作，平等对待每个孩子。我会认真参加园内的学习活动，保持充沛的热情投入到新的工作中。

其次，除了做好本职工作，我还会加强教学学习，提高个人教学质量。我会努力帮助幼儿在德、智、美、体等方面全面发展，让他们在玩耍中学习，在学习中玩耍。我会加强职业道德教育，通过自己的言行举止潜移默化地影响幼儿。我会精益求精地展现我的专业能力，平时遇到问题时，会与同事们共同商讨解决方案。我也会积极参与教研活动，树立“终身学习”的目标。

第三，我会在工作中保持主动、积极、踏实的态度。我会用爱心和耐心对待幼儿，与他们建立平等的关系，把他们当作自己的孩子。我会热情地与家长沟通，并向他们反馈幼儿在园的表现。我会培养幼儿的处理能力，组织户外活动，促进他们身心的健康发展。

最后，对于家长工作，我会充分利用早接和放学的短暂时间，主动与家长沟通，实现家园共育，促进幼儿的全面发展。我会及时向家长反馈幼儿在园的信息，加强互动。我也会了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长的合理建议和意见，与家长相互配合，共同教育幼儿，让他们健康成长。

这就是我本学期的工作计划。我将不断充实自己，在工作中发挥长处、弥补不足，不断努力！

幼儿园小班新学期工作计划9

本学期幼儿发展总目标是培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，激发他们对运动和活动的兴趣，以及培养幼儿的表达能力和学习习惯。

具体目标与措施如下：

1. 生活活动：

- 让幼儿高高兴兴来园，适应集体生活。

- 教导幼儿正确的进餐习惯和睡眠习惯。

- 培养幼儿自理能力，包括穿脱衣服和大小便。

- 教导幼儿室内注意安静、不大声叫喊，不把手指和不干净的东西放进嘴里。

- 培养幼儿正确的洗手方法和擦脸擦嘴的技巧。

2. 运动活动：

- 开展区域性体育活动，提高幼儿参与和兴趣。

- 每天保证2小时的户外锻炼时间。

- 教导幼儿走路、上下楼梯和跳跃等基本运动技能。

- 提供多种运动小器具，丰富幼儿的体育锻炼内容。

3. 学习活动：

- 培养幼儿对祖国、家乡和老师的爱，愿意上幼儿园。

- 引导幼儿对周围事物产生兴趣，感知其特征。

- 观察常见水果和食品，感知冬天的特征。

- 培养幼儿对颜色、形状和声音的兴趣，喜欢音乐和美术活动。

- 学唱歌曲，做韵律动作，初步感受音乐。

- 学习普通话，能与同伴安静地听老师讲话，并能回答问题。

- 学习数数和几何图形，学习排序归类。