继续贯彻《幼儿园指导纲要》精神，加强理论学习和研究，提升教师专业素质，推进特色教育向深度发展，全心全意为家长服务。

工作内容、重点：

1. 加强师德教育，提高教师队伍素质，鼓励教师多读书、读好书，向大家推荐有价值的书籍或文章，养成好的阅读习惯。

2. 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。

3. 加强理论学习，构建学习型组织，通过多种形式促进教师成长，园内外结合，学习专业知识和业余知识。

4. 在业务学习中，除学习教育教学理论外，交流、分享、讨论教育笔记，用先进的教育理念分析教育现象，改善教育行为。

关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展：

1. 加强幼儿德育教育，通过各种活动培养幼儿良好的道德规范和文明行为，落实养成教育。

2. 创设互动式环境，提供展示作品的机会，引导幼儿在主题实施中与环境互动，获得丰富的体验，展示个性。

3. 注重幼儿游戏，给予充分重视，了解幼儿的生活经验和游戏水平，制订游戏预设计划，合理创设游戏环境，指导各类游戏，提高游戏质量和水平，促进幼儿社会化个性的和谐发展。

4. 搭建幼儿展示自我的舞台，举办各类大型活动和幼儿才艺展示系列活动，促进幼儿个性发展，提高幼儿素质。

加强家园联系工作，促进幼儿全面发展：

1. 通过预约谈话、开放日、亲子活动等形式，营造家园合力的教育环境，提高家长参与的积极性，改善师生关系和家园关系。

2. 重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，定期召开家长会，提高家教园地的质量。

3. 认真填写幼儿成长记录手册，做好家长问卷调查工作，及时了解家长的想法。

4. 鼓励家长撰写育儿经验文章，与家长交流，提高家长的育儿水平。

5. 充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能，更新内容，提高家长浏览的兴趣，通过宝宝在线让家长了解幼儿园工作。

逐月工作安排：

八月份：

- 卫生打扫，班级环境创设，做好开学准备。

- 教工园本培训。

- 教师交备课计划和个人工作计划。

- 编排早操、律动。

- 新生家访、老生电访。

- 检查财产物资移交登记。

九月份：

- 稳定幼儿情绪，加强常规训练，优化幼儿一日活动。

- 召开学期初家长会和家委会。

- 兴趣班招生、开课。

- 庆祝教师节。

- 师徒结对活动。

- 早操律动比赛。

- 完成基层报表统计工作。

- 开展“我向你推荐”读书活动。

十月份：

- 组织幼儿秋游活动。

- 观摩保育员工作流程。

- 幼儿中期评估。

- 幼儿园环境创设及《家长园地》评比。

- 参加安全教育情境剧评比和绘画能力测评。