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新学年工作计划老师1

教学工作要点：采用“自然分材教学”方式，提高教学效果；注重培养学生的实践能力和创新意识；加强师资力量，提高素质教育水平。

工作目标：提高课堂效率，培养学生的实践能力和创新意识，提高教师的整体素质，形成教学特色，提高课堂教学效果。

工作重点：

1.研究自然分材课堂教学模式，提高课堂效率。

2.开展自然分材小专题研究。

3.加强和规范师徒结对活动。

4.组织教师参加教研活动和评比。

主要工作：

1.提高理论水平。学习教育教学理论，加强对高考要求的学习，明确教学目标，提高教师的教育理论素质。

2.抓好备课工作。要求教师细致备课，充分利用现代教育技术手段，引导学生积极思维，转变学会为会学，做好课后作业跟踪。

3.开展教研活动。组织讲公开课，进行评课和议课，相互交流，取长补短，提高教学水平。

4.多交流，共提高。要求教师多听课，相互学习，挖掘潜力。

5.收集教师意见和要求，向校领导反映教研活动和教学工作情况。

6.组织教师学习理论，帮助教师转变教育思想，更新教育观念，适应新课程标准。

通过以上工作，我们将能够提高教学效果，培养学生的实践能力和创新意识，提高教师的整体素质，形成教学特色，使课堂教学更加有效。

新学年工作计划老师2

一、指导原则

新的教育纲要是教师们将教育理念转化为实际行动的指导文件。我们要深入理解纲要的精神，并在日常活动中贯彻执行。以园林服务计划和教育保护计划为指导，结合班级孩子的实际情况，更新教育观念，提高教育技能，促进孩子们在各个方面全面发展。

二、班级情况分析

新的学年开始了，班级孩子的数量没有变化，他们的自理能力和作息习惯都比较好。在园区生活学习了一年半，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。尤其是在语言表达方面，他们的勇气、自信和表达欲望得到了增强，但语言表达还缺乏连贯性。音乐表现力明显提高，大部分孩子喜欢音乐活动，并展现出快乐的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力也得到了明显提高。此外，他们对体育运动的热情也有所增加。接下来，我们将从以下几个方面开展本学期的班级工作：

三、工作重点和措施

教育工作：

1、继续抓好日常工作，保证饮食和午睡质量，做好生活护理。

2、告诉孩子夏天快到了，晨练时间很宝贵，要按时来花园加强晨练。尤其是一些早上很晚才来公园的孩子。

3、继续培养孩子的自理能力，学会叠自己的被子，留着自己的衣服，培养孩子的独立性和自觉性。

4、在户外活动前做好准备，教给孩子一些自我保护的方法，提高活动质量，让孩子在轻松愉快的氛围中增强体质。

5、根据大纲要求和班级实际情况，开展五个领域的主题教育活动，积极配合家长突出班级教学特色。

6、了解孩子的性格特点，充分发挥他们的特长，因势利导，因材施教，让每个孩子都能在原有水平上得到提高。

7、结合主题教育，营造适合儿童教育活动的环境，增设更多的自制游戏，如挂衣、整理衣物等，发挥环境的教育功能。

8、在教学中，我们应该尽力为每堂课做好充分的准备，为每堂课写一份教案，让孩子们在快乐的氛围中学习，总结他们的经验，努力提高自己的素质，提高教学质量。

保健工作：

保健工作和日常生活是一切工作的基础。只有在良好的健康环境中，孩子们才能身心发展。我们将做以下工作：

1、训练孩子建立科学的作息规律和良好的饮食睡眠习惯，鼓励他们多吃慢吃。

2、观察了解孩子的身体状况，全天观察记录个别生病的孩子，让他们适当休息，注意喝水。

3、培养孩子对天气变化的感觉，学会主动增减衣物，照顾自己。

4、进行安全教育，时刻提醒孩子事故就在身边，结合生活经历进行安全、营养和健康教育，提高孩子的自我保护意识和能力。

5、每天督促孩子按时吃药，根据父母的要求进行管理。

日常行为规范：