3. 学会整理桌面，掌握餐后收拾的顺序，并养成及时喝水的习惯。

4. 学会良好的午睡习惯，能穿脱衣裤和鞋子，初步学会叠衣裤，注意养成良好的睡姿。

5. 在集体生活中保持稳定和愉快的情绪，形成安全感和信赖感。

6. 不玩危险物品，注意安全，学习一些自我保护方法。

7. 学会诚实，不随便拿或翻别人的东西，知道不是自己的东西不能带回家，能承认错误并接受批评和建议。

二、运动方面：

1. 积极参加体育游戏活动，克服困难，增强自信心。

2. 能听信号行走、跑步、跳跃、平衡、拍球、抛接球等基本动作。

3. 尝试使用一些简单的器械和玩具运动身体。

4. 愿意跟着老师学习韵律操和器械操。

三、学习方面：

1. 知道自己和家人的姓名、职业特点，知道家庭住址，尊敬父母，不发脾气。

2. 愿意做自己能做的事情，为自己的能力感到高兴，也为同伴的进步感到高兴。

3. 对周围的事物感兴趣，经常提出问题，喜欢观察、探究和了解生活中的社会和自然现象。

4. 能分类、排序物体，区分厚薄、宽窄等空间方位，认识时间的概念。

5. 学习认识基本图形和1-50的数序，学会从任何一个数开始数。

6. 喜欢听、讲熟悉的儿歌和故事，乐于参加表演。

7. 积极参加音乐和美工活动，培养对美的感知和喜爱。

四、游戏方面：

1. 学会谦让，不争抢和独占玩具，学会轮流玩。

2. 爱护玩具，轻拿轻放，学会整理和放回玩具。

3. 能清楚地表达自己的请求和愿望，能在集体面前大胆发言。

4. 在游戏中发挥想象力和创造力，培养聪明才智。

三、具体工作与措施：

1. 加强安全保健教育，让幼儿掌握自我保护的方法。

2. 规范幼儿的一日活动，按照园中规定的作息时间进行活动。

3. 创设教育环境与主题相结合，让环境成为教育的一部分。

4. 加强区域游戏活动，满足幼儿个性化需求，开发他们的潜能。

5. 引导幼儿进行角色游戏，培养他们的合作和自制能力。

6. 深入开展游戏活动的研究，让每个幼儿都有参与游戏的机会和发展空间。

7. 加强家长工作，与家长积极合作，共同促进孩子的发展。

四、具体活动安排：

九月份：加强常规训练，优化幼儿的一日活动；编排晨间操；丰富区域材料，预设并布置主题环境；丰富自然角；完善幼儿档案；制订班级计划；进行幼儿防空警报演练。

十月份：庆祝国庆活动；编排幼儿轻器械操；开展迎中秋系列活动；对区角材料进行充实和更新。

十一月份：开展走进秋天系列活动；进行区域活动观摩评比；交流班级环境建设；检查课题研究成果。

十二月份：庆祝元旦；举办叠衣服、叠被子比赛；加强冬季体育锻炼；参观邮局和医院。

一月份：完成总结工作，制定下学期计划；整理资料；进行幼儿期末测查；完成幼儿成绩单；进行假期安全知识教育。

以上就是我们本学期的具体工作计划和措施，我们将努力落实好这些工作，促进幼儿的全面发展。

幼儿园新学期教育工作计划5

又到了金秋的季节，我们不仅收获了成绩，还迎来了新学期的开始。为了使大班的工作更上一层楼，让幼儿发挥潜能，获得更好的发展，我们特制定了以下班级工作计划：