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幼儿园新学期工作计划重点工作1

新的学期又开始了，孩子们都长大了，他们需要更强壮的身体和更多的知识。为了让每个孩子在我陪伴下健康、快乐地度过这学期，我制定了以下计划：

首先，保育工作是最重要的。小班的孩子独立能力相对较弱，所以保育工作至关重要。我会确保孩子在幼儿园内安全度过每一天，密切关注他们的行动，及时制止安全隐患。我会向孩子们灌输自我保护和安全意识，随时进行安全教育。发现安全隐患要及时上报，加强自身的安全责任心。同时，我也会照顾好孩子们的饮食起居，确保他们的健康。春季是传染病高发季节，我会积极配合保健医生做好疾病防控工作，保持幼儿园的清洁卫生。

其次，教学工作非常重要，我将担任国学、音乐和健康的教学工作。我会准备好每一节课，利用多媒体教学方式提高孩子们的学习积极性。我将通过短小的故事或情境表演让孩子们更直观、真实地理解每句话的含义。我还会注重培养孩子们的社交能力。

另外，孩子们的自理能力还需要加强，他们需要学会独立进餐和穿脱衣服。我会鼓励他们自己进餐，并逐渐减少喂饭的次数。我还会教他们穿脱衣服的方法，培养他们的自理能力。

家长的支持与配合对孩子的教育非常重要。我会加强与家长的沟通，及时与他们沟通孩子的问题，并共同解决问题。

最后，我会积极配合园方和班主任的工作安排，包括户外活动和文艺汇演等大型活动，以及申报市级三级园的评审工作。我会全力配合完成各项任务，特别是申报三级园的评审工作。

以上就是我对本学期工作的计划，我会努力落实并提高工作效率，让这份计划更加完善，给自己交上一份满意的答卷。

幼儿园新学期工作计划重点工作2

新学期开始了，我们要加强政治学习，提高思想政治素养，培养良好形象和科学的儿童观和教育观，让孩子们身心健康发展。我们将以《纲要》和《规程》为指导，遵守园区的规章制度，服从领导的安排，做好本职工作，关注孩子的成长发育。我们将开展各种主题活动、区域活动、特色活动和家长观摩等活动，根据孩子的年龄和班级实际情况，制定切实可行的日常活动常规，提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力。通过良好的教育手段，培养孩子良好的生活、健康和学习习惯，促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。我们还将积极探索新的教育教学方法，关注孩子的不同发展特点和潜力，关注他们的不同发展需求和能力倾向。我们会像母亲一样温暖呵护每一个孩子，促进他们身心健康和个性发展。

首先，让我们来了解一下班级情况。本学期我们班有20个孩子。经过近两周的观察，孩子们表现得很懂事，基本上能够完成老师提出的要求，对园区的各种活动都很感兴趣，有强烈的求知欲望。在生活和学习过程中，他们能够勇敢地表达自己的愿望，接受能力很强，也有初步的责任感。沟通能力也得到了很大的提高。有的孩子愿意做值日生，帮助别人，学会分享，喜欢运动。根据上学期对孩子的评价，我们发现孩子在幼儿园和在家的表现存在一些差异。比如，孩子在幼儿园可以自己穿脱衣服，但在家需要父母的帮助。这让我们思考，家长是否应该反思一下呢？有些孩子在家里花太多时间看电视玩电脑，父母什么都不管，那么谁来负责呢？还有一些家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师，我们可以向家长们保证，每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。问题是家长们要配合我们，回家的时候不要再喂孩子，否则孩子会感到饱腹，导致食物堆积和发烧。喝水是家长们一直很关心的问题。有些家长觉得他们的孩子没有喝足够的水。事实上，老师会科学合理地安排孩子的饮水。还有家长问我为什么幼儿园不教孩子读书写字。中班以后我们会开始教孩子识字，但是会在游戏中进行，学习认识一些简单的单词。至于写字，教育工作者已经明确表示，幼儿园的小朋友不需要写字。

接下来，我们来谈一谈教育教学的内容。本学期我们将重点培养学生的能力，让他们学会做一些力所能及的事情。在日常生活中，我们将引导孩子以各种方式认识、体验和理解基本的社会行为规则，学会自律，建立规则感。我们会营造健康丰富的环境，加强普通话学习，通过环境来促进教育，保障儿童的发展。我们还会关注儿童的社会性发展，促进他们良好人格和情感的发展。我们会科学合理地开展教育教学，面向全体儿童，促进全面发展。结合日常生活，我们会开展安全教育，提高孩子的自我保护意识和能力。他们会学会听各种指令和信号，并做出相应的动作，还能够配合音乐节奏做徒手操和轻器乐操。他们会喜欢并积极参加各种体育锻炼活动，养成参加体育锻炼的习惯。他们会团结友爱，爱护公物，具备一定的集体意识。他们还会积极探索科技活动。学期初我们会举办亲子主题活动来庆祝3月8日，孩子们和家长们还会一起创作作品，展示他们的智慧和能力。我们不仅仅是玩，更重要的是在玩中学习知识，在玩中获得乐趣，并相应地发展语言技能。他们已经初步形成了良好的生活学习习惯，乐于关爱弱者，具有爱心和同情心。他们敢于表达自己的意愿，主动与他人沟通，乐于了解社会生活，热爱动植物和周围环境。我们会促进他们和谐发展，制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握合适的语言表达词汇，学会与同伴合作协商，提高语言能力。我们也会加强对儿童的安全教育。

最后，让我们来看一下日常生活和教育教学的培养内容。首先，在日常生活中，孩子们要学会开心入园，主动问候，配合老师的晨检，主动汇报身体状况。他们要在饭前饭后按照正确的步骤洗手。饭后要安静地吃饭，主动漱口擦嘴。小憩片刻之后，他们要将衣服、裤子和拖鞋摆放在指定位置。起床后可以自己穿衣服，叠被子，并检查手脚有无异常。他们要学会在力所能及的范围内处理小事，做到团结、合作和集体。另外，我们还会引导孩子使用恰当的表达方式，用谦虚的声音与人交谈，遵守公共秩序，关心公共卫生。在公共场所，他们要在右侧行走，不占用或破坏盲道。他们也要了解天气变化，在运动前后及时增减衣服。饭前饭后不要做剧烈活动。

在教育教学方面，我们鼓励孩子积极参加早期锻炼活动，增强体质。运动之后，他们可以在各个区域安静有序地活动。我们要让他们正确坐好，不要打岔，学会认真听别人讲话，主动举手，大胆发言。我们会通过故事活动、儿歌和绕口令等形式培养孩子的语言发展能力。他们会从生活和游戏中学习数字、形状、时间、空间等简单概念。我们会鼓励孩子们勇敢表达自己的意愿，主动与他人沟通，热爱探索周围的事物和现象，用各种感官来探索周围的环境。我们还会帮助他们培养良好的生活学习习惯，乐于关爱弱者，具备爱心和同情心。他们会学会与同伴合作协商，提高语言能力。我们也会加强对儿童的安全教育。

通过这样的教育教学，我们相信孩子们会得到全面的发展，他们会变得更加自信、独立、有责任感。我们将和家长一起努力，为孩子们的成长提供更好的环境和教育。

幼儿园新学期工作计划重点工作3

我们幼儿园将在本学年积极贯彻教育指导纲要和工作规程，以培养有健全人格的合格公民为重要目标，坚持育人为本、德育为先的指导思想，努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、工作重点

1. 教师队伍建设和德育意识强化

- 建立完善的德育管理网络格局，形成齐抓共管的合力。

- 培养高素质的教师，使他们成为德育管理者，形成良好的教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

2. 基础教育的加强，培养文明幼儿

- 开展爱国教育，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。

- 加强养成教育，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

- 开展幼儿心理健康教育，关注幼儿的心理状况。

3. 开展主题教育活动

- 根据重大节日、纪念日开展相应的主题教育活动，营造寓教于乐的氛围。

二、具体工作安排

三月份：

- 进行有礼貌、爱老师和同伴的教育。

- 开展以春天为主题的活动，如植树节。

- 结合“三八”节，开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。

四月份：

- 培养良好的生活习惯，如便后洗手、不乱扔纸屑和果皮。

- 培养幼儿学习常规，如专心听讲和保持端正坐姿。

- 开展“清明节”革命传统教育活动。

五月份：

- 开展以“五一”国际劳动节为主题的活动，激发幼儿对劳动的热爱和认识。

- 开展“劳动最光荣”的活动，培养幼儿的动手能力。