- 能区分物体的上下、里外、前后和远近。

- 能够认识并说出几种颜色，认识圆形和方形。

- 理解“一”和“许多”。

- 能够点数2-3个物品。

5、艺术领域：

- 对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生兴趣，并有自由创造的表现。

- 乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。

- 喜欢在同伴面前展示自己的才艺。

- 喜欢参加美术活动，敢于尝试不同的材料进行造型游戏。

四、保育工作：

饮食方面：

- 注意食物的温度，确保幼儿不吃冰冷或过烫的食物。

- 注意食品卫生，预防疾病传播。

五、安全工作：

- 防止幼儿接触带电、锋利、消毒洗涤用品。

- 注意幼儿药品的管理。

- 避免幼儿爬高和在班内奔跑。

六、消毒工作：

- 严格遵守消毒制度。

- 定期晒被褥，每月清洗被单。

- 定期消毒玩具，每天消毒餐具、毛巾和口杯。

- 每天清洗幼儿盥洗室。

七、健康工作：

- 关注体弱多病的幼儿和对某些食物过敏的幼儿。

- 及时为多汗和尿湿的幼儿换衣服。

八、家长工作：

- 进行家访和电访。

- 及时与未来园幼儿家长进行联系。

- 记录电访和家访的内容。

- 了解幼儿在家的情况，鼓励他们坚持上课。

幼儿园新学期工作要点2

我们的班级里的孩子们对科学非常感兴趣，尤其喜欢探索科学的奥秘。他们喜欢尝试和发现新鲜事物，但有些实验需要别人帮助，对常规的东西兴趣不高。

我们的科学教学目标是：

1. 孩子们能够积极参加各种形式的科学活动，勇敢地用普通话表达自己的情感和经验。

2. 培养孩子们对大自然中一些现象和动植物的生长发育的认识，提高他们的科学探究能力。

3. 培养孩子们倾听和阅读的习惯，喜欢与他人交往。

4. 让学生掌握一些生活中的科学常识。

5. 培养孩子们判断事物因果关系的能力，知道自然事物是相互联系的。

6. 学会初步理解昼夜交替的现象，了解事物的运动变化有规律。

7. 培养孩子们对探索自然现象的兴趣，学会合作和分工。