2、组织家园半日开放活动和亲子活动，鼓励家长让幼儿自己做一些力所能及的家务事。

3、定期进行家访，与家长交流思想看法和育人经验。

4、制定好家园联系册，通过书面联系加强与家长的沟通和合作。

5、开展内容丰富的家长会，让家长了解教育教学的重点和要求，获得他们的支持和配合。

6、加强电话联系，增强家园共育。

四、户外活动：

户外活动对幼儿的健康教育非常重要。我们将利用户外活动来增强幼儿的体质，促进他们的全面发展。我们计划在每天下午的游戏时间开展跳绳活动，并根据幼儿的实际情况来组织其他户外活动，如玩沙包等。

新学期的到来，我们将继续努力，为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和支持。希望每个孩子都能在这个学期中取得进步，成为自信、健康、快乐的幼儿！

幼儿园新学期工作要点5

一、指导思想

我们按照园务工作计划，以先进的教育理论为指导，规范幼儿园的课程设置，加强教研和管理工作，提升教师的专业素质，全面提高幼儿园的保教工作质量。

二、工作目标

（一）完善教研活动制度，促进教研活动有序有效开展。

现状分析：我们的教研活动制度还不够完善，教师们对教研活动缺乏积极性。为了让教师们主动参与教研活动，我们将通过制度化的方式推动教研活动的有效开展。

具体措施：

1. 完善教研制度，制定教师培训和课题研究制度，通过激励措施来推动教研活动的落实。

2. 对教研成果突出的教师进行鼓励和奖励，将教研成果纳入个人年度考核中。

（二）分层分类培训，提升教师的业务素质。

现况分析：我们的教师队伍中，中年教师经验丰富但专业水平有待提高，青年教师需要进一步提升专业水平。为了整体提升教师的师资水平，我们制定了“扬长补短”、“结对互助”教师培养三年行动计划。

具体措施：

1. 分为提高班和竞赛班两类，针对不同教师的需求进行培训。

2. 每个教师选择一个班级参与学习培训活动，学期结束后进行成果汇报。

（三）落实“一师一优课，一课一名师”方案，为骨干教师搭建展示平台。

现况分析：我们围绕不同领域进行了深入研究，取得了丰硕的成果，但好课的资源利用不足。为了提供展示平台，我们积极参与“一师一优课，一课一名师”活动，展示和分享优质课程。

具体措施：

1. 骨干教师展示活动，并进行观摩和录制。

2. 每月安排特色主题活动，如植树节、读书日、春游等。

（四）分组分步自主研究，建设园本特色课程。

现况分析：我们一直致力于规范办园，但教师们对课程的理解和建构还不够。为了解决这个问题，我们引入了新的教材，并将特色活动与常规活动相结合，进行分组分步的研究，建设园本特色课程。

具体措施：

1. 选择基本课程并制定教学计划，调整备课模式，共享教具资源。

2. 继续开展特色主题活动，如节日活动、户外体育游戏、体智能课程等。

3. 深入开展课题研究，以观摩展示的形式进行交流学习。

（五）每月安排具体工作内容。

具体安排了每个月的工作内容，包括报名、班级环境创设、开学典礼、教师培训等。

通过以上措施和安排，我们将不断提升教师的专业素质，推动教研活动的有效开展，建设园本特色课程，提高幼儿园的保教工作质量。

幼儿园新学期工作要点6

一、班级情况分析：

我们班的幼儿都是新生小班的孩子，其中有一些孩子还不到3岁。他们来自不同的家庭，生活习惯也不一样。大多数孩子在家里被家人宠爱，所以比较自我中心，对父母或者祖辈的依赖很强。我们发现，幼儿们的情绪普遍不稳定，自理能力和行为习惯也不太好。例如，早上进入幼儿园的时候会哭闹，不会自己吃饭或者上厕所，有些孩子个性很强，养成了一些不好的习惯，经常和同伴争夺玩具并且发生攻击行为，还有一些孩子不合群，任性，还有一些孩子很难融入集体活动，没有形成规则意识，喜欢独自活动。

为了让这些孩子尽快稳定情绪，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯和规则意识，我们把更多的精力投入到工作中，希望每个孩子都能过得开心。