1. 增强幼儿的体质，促进身体正常发育和机能协调发展。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。

2. 增进幼儿对环境的认识，发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力。

3. 培养幼儿有益的兴趣和动手能力，发展智力。

4. 培养幼儿良好的品德、行为、习惯和活泼开朗的性格。培养他们爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。

5. 培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

三、班级管理目标：

结合幼儿的情况，制定可行的班务计划，满足多数幼儿的需要。引导幼儿适当参与社会生活，充分利用幼儿园的资源，丰富社会经验。注重教育活动的综合性和趣味性，考虑幼儿的学习方式和特点。培养幼儿根据自己的喜好和特长进行活动，注重个体差异。与家长保持良好的沟通，顺利进行家园工作。鼓励幼儿的主动性，培养他们独立思考和完成任务的能力。在日常生活中进行文明礼貌的教育和习惯养成。

四、教学管理目标：

1. 健康方面：

培养幼儿学会控制和调整自己的情绪，整理床铺和管理自己的物品。教育他们认识身体的主要器官和基本功能，养成良好的卫生习惯。提高他们对陌生人和危险事物的警觉性，学习必要的安全知识。促进幼儿适应气温变化，积极参与体育活动，提高动作的协调性。

2. 语言方面：

帮助幼儿理解日常用语，学会倾听。鼓励他们大胆、清楚地表达自己的想法。培养幼儿乐意表达自己的感受，能够口齿清楚地朗诵儿歌和复述故事。激发他们对阅读的兴趣，乐意与同伴分享书中的内容。

3. 社会方面：

教育幼儿尊重父母、晚辈、老师等社会工作者，分享合作的乐趣，学习交往方式。培养幼儿觉察他人的情绪表现，对自己和别人的行为进行简单评价。引导幼儿遵守集体生活的规则，初步区分是非。培养幼儿完成任务的能力，喜爱参与民间节日活动，培养对家乡的情感。

4. 科学方面：

培养幼儿的好奇心，让他们对周围的事物和现象感兴趣。鼓励幼儿用多种感官探索环境，培养他们提问的习惯。帮助幼儿用适当的方式表达自己的探索过程。引导幼儿学习数、形、时空等感念，使用比拟、分类、排序、丈量等方法。培养幼儿维护动植物和环境的意识。

5. 艺术方面：

培养幼儿感受和欣赏美，让他们发现周围环境中的美。学习选择颜色、调色和配色，表达物体的特征。鼓励幼儿大胆安排画面和使用各种资料、工具和方法进行创作。促进幼儿在音乐方面的发展，让他们喜欢唱歌、跳舞和做音乐游戏。体验集体艺术活动的乐趣，学习艺术的规则。

幼儿园新学期教育教学工作计划3

指导思想：

我们要深入学习《幼儿园教育指导纲要》，理解其中的核心要点，提高服务意识，规范管理工作，加强理论学习和实践研究。我们要遵循幼儿身心发展规律和学习特点，创造与幼儿个体生命相和谐的教育环境。通过课程实施和研究，提高教学效果，促进幼儿、教师和幼儿园的持续发展。我们要树立以人为本的管理观念，将最科学的教育理念贯穿到幼儿园日常管理的各个环节。

主要工作目标：

一、深入学习《幼儿园教育指导纲要》，加强对课程目标的建构与落实，提高幼儿来园活动的质量。

二、加强师资队伍建设，引导教师爱岗敬业，提高职业道德水平，提高教学研讨水平，明确办园目标。

三、加强教师的专业培训和培养，提高教师的专业水平，促进幼儿的全面发展。

四、广泛听取家长建议，提高家长工作的质量。

五、改善园舍设施，提供良好的学习和生活条件。

六、加强健康教育，保证幼儿的安全。

七、开展各项竞赛活动，争取参加市级竞赛。

主要措施：

一、加强师德建设，提高教师素质。

1.加强师德教育，做好教师的榜样，将新观念转化为行动。

2.鼓励教师进修提高学历，积极获取新知识。

3.加强教研活动，解决实际问题，提高教学水平。

4.参观其他先进幼儿园，学习别人的长处，提高自己的水平。

二、加强教科研工作，构建园本课程。

1.开展课题研究，解决教学问题。

2.进行幼儿园课程改革，构建园本课程。

三、加强卫生保健工作，确保幼儿安全。

1.做好幼儿的体检工作，预防传染病。