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新学期班主任管理思路精选9篇
大小:474.62KB 4页 发布时间: 2023-09-15 09:17:01 16.34k 14.44k

新学期班主任管理思路8

一、教育方针

为了全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

二、工作目标

结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

三、方法措施

1.加强学生的思想品德和行为规范教育。

利用晨会、班会时间,促进学生形成健康的自我意识,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,使学生正确对待“升学”“就业”等问题,既要有奋斗目标,也要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

2.加强学生常规工作的管理。

做好班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。加强宣传力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3.以学习为重点,为建设祖国输送人才做好准备。

要求每位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。创设良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常鼓励同学们,提高他们的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,全面发展。

配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合学校团支部的工作,争取让更多的学生戴上团徽。

5.加强后进生的辅导转化工作,注重学生的学习方法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,了解中下生的学习困难,提高他们的学习成绩,进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,共同帮助学习困难者。根据各科的特点,与任课教师讨论学习方法,并向学生介绍,完善他们的学习方法。

6.提高卫生和早操质量。

卫生和早操是良好班风的体现。制定详细的奖罚措施,使这两项工作在新学期里进一步提高。

四、针对毕业班加强以下工作

开展“自主与责任”教育,发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理能力,培养他们的责任感和把事情做好的行为和能力。通过五个途径(认识自我、对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育),加强“自主与责任”教育。

新学期班主任管理思路9

本学期我们班一共有多名学生,其中女生有x名,男生有x名。经过一年的学习,每个学生都取得了很大的进步。大多数孩子都养成了良好的习惯,尤其在课堂上更加认真。我们班具有热爱集体、劳动和团结友爱的特点。不过也有一些学生在课堂上不敢大胆发言,学习主动性差,顽皮粗心,意识差,没有良好的生活习惯。因此,我将致力于培养学生良好的行为和学习习惯,热爱学习,团结友爱,成为文明的孩子,同时提高学习困难学生的成绩。

我的管理目标有以下几点:首先,培养孩子正确的读写姿势,认真倾听,快速、安静、有序排队,认真做眼保健操,保护教室和校园环境卫生的良好行为习惯。其次,培养孩子良好的思考能力、主动发言能力、编写标准化作业的能力、较高的准确性和勤于阅读的能力。

我将重点工作在以下几个方面:首先,加强班级队伍建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班级群体。其次,培养学生良好的学习和健康习惯。第三,加强沟通,促进学生心理素质的健康发展。第四,关注学习困难学生特别是双贫困生的转化工作。第五,加强安全教育,确保每个学生健康快乐成长。第六,通过丰富多彩的班级团队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力和内心意识。

具体措施包括:加强班子建设,落实班风建设,加强道德教育,培养良好的课堂氛围,强调学生纪律,树立孩子自信心。培养学生良好的学习和健康习惯,加强对家庭作业的检查,提高课堂提问的效率。加强沟通,发现并解决问题,关心爱护班干部,消除学生学习的心理障碍。密切关注学习困难学生,鼓励优生帮助困难学生。加强安全教育,提高学生的法律意识和安全意识。通过晨会、班会、小组会等形式加强学生的行为规范,开展爱学、文明、道德教育,培养学生的创新能力和文明礼貌的良好习惯。

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