今天小编精心为大家整理了一些有关于新学期班主任班级工作计划内容，欢迎阅读和下载。

新学期班主任班级工作计划1

教师的责任与义务从未因为时代的变迁而削弱过，教育本身的特殊性使教师成为知识的传播者和人类灵魂的塑造者。而作为中小学的班主任教师，需要担负的责任却远比这要实际得多，也繁琐得多。庞杂的学生基本信息需要管理和上报，班级日常事务要纳入班级管理日志中，学生的思想问题需要面对面个别解决，凡此种种，往往令班主任顾此失彼。如何能够有效地组织班级管理，并使所有信息井然有序是班主任十分关心的问题。

根据我们的了解，班主任在日常工作中面临的主要困难有以下几点：

1. 学生基本信息量比较大，手工记录费时且更新难度较大，信息再利用时抄写量大。

2. 对班级进行日常管理的信息统计(如：平时出勤情况、做操情况、参加集体活动情况等)以及这些信息的再利用有困难。

3. 汇总学生成绩，尤其是对其进行分析统计较困难。手工操作不仅耗时，而且非常容易出错。

4. 期末为每名同学写操行评语。

以下，我们就以两个版面的内容来详述如何利用信息技术帮助班主任从繁重的班级管理工作中解脱出来。

当班主任很辛苦，每学期要汇总学生的大量信息，工作一忙，还容易出错。若求助于Access20__，不仅能减轻您的负担，还可以大大提高工作效率。以下是笔者的一点实践经验，希望对各位班主任有所帮助。

使用Access创建一个名为“班级管理”的数据库，并在其中创建学生基本资料表、课程代号表和学生成绩表。通过建立表之间的关系，可以方便地进行查询和统计。同时，使用窗体对象中的窗体设计向导，创建学生基本资料信息输入窗体、课程代号信息输入窗体和学生成绩输入窗体，以便方便地输入和管理数据。此外，还可以创建查询来获取所需的各种信息。

通过以上方法，班级管理数据库基本创建完毕，您还可以根据需要添加其他窗体、查询或报表。另外，还可以在报表上添加一些计算控件，用来计算总分、排名等。这样，班主任老师可以方便地进行班级管理工作了。

这种利用信息技术的方式可以大大减轻班主任的工作负担，提高工作效率。班主任可以尝试一下，看看是否能够帮助到自己。

新学期班主任班级工作计划2

一、班级情况

本学期我们班共有一定数量的学生，其中男生和女生比例大致相当。从上学期的情况来看，整体来说我们班还不错。班风积极向上，学生思维活跃，班干部的工作能力也有很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，但也有一些学生自控能力较差，对班级管理带来一定难度。他们的学习自觉性不强，作业不能按时完成，上课不能专心听讲。本学期我们应继续培养学生良好的学习习惯，希望能引导这部分学生取得明显进步，顺利完成各科学习任务。我们要鼓励学生自己承担能力范围内的事情，并做好组织引导工作，尽力营造一个守纪、积极进取、勤奋活跃的先进班集体。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生建立融洽的师生关系。

三、具体措施

(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、利用“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部，定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规，由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期开展学习方法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行一对一辅导。

(三)、继续加强法制教育，综合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展各种活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

新学期班主任班级工作计划3

(一)、打造健康积极的班级集体

1、利用学校德育教育活动，尽快培养学生良好的行为习惯，要求他们在思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等方面做到好；加强学生对班级的认同感，增强班级凝聚力。

2、加快培养班级干部，定期召开班干部会议，听取他们对班级情况的汇报和建议，及时调整，并确定下周的行动计划。

3、制定班级纪律和规定。让学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为学生言行的准则，师生共同遵守。