5. 鼓励学生积极参加学校和班级的各项活动，争取优异成绩，锻炼能力，培养集体荣誉感。

我们班学生的奋斗目标是形成健康向上的良好班风，争当学校的“星级文明班”，发展个性特长，成为“身心健康，气质独特”的学生。

在常规管理方面，我们制定了以下措施：

1. 在学习方面，我们建立了评比制度，班里建立全方位量化评比栏。还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律和卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

2. 在文明行为方面，我们通过加分和减分的方式来规范学生的行为，同时要求每个小组成员都规范自己的行为，共同成为“优秀小组”。

3. 在卫生方面，我们进行了卫生小组长的培训，指导他们如何分工，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和环境小卫士负责检查教室内外的整洁情况，警告卫生习惯不良的同学，有大问题及时向老师汇报。同时，利用课间时间，卫生委员检查个人卫生。每两周进行一次卫生纪律等方面的考评。

我们也非常重视学生的安全教育。我们教育学生要注意轻声慢步，不在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯要注意正确位置，不要拥挤。在校园活动和班级相处中要注意安全，一言一行都要注意自己的行为。

此外，我们还有一系列具体的活动安排：

二月：开学第一周交流假期活动，评比作业。进行安全教育，包括学校的安全规定和防煤气中毒的教育。

三月：通过班会和日常教育，规范学生的行为，完善评选学校星级文明班的制度和标准。召开班干部会议，明确职责。开展学雷锋和感恩教育活动，以及植树节的活动。

四月：结合清明节，开展“铭记历史，缅怀先烈”系列活动。开展防踩踏和交通安全教育的主题班会。召开班干部会议。

五月：结合劳动节，开展“三爱”教育活动。结合母亲节，开展感恩主题班会。进行防疫演练和防震演练。

六月：进入夏季，进行防溺水安全教育的主题班会。结合父亲节，开展感恩主题班会。进行防疫安全和快乐成长的活动，以及禁毒宣传和预防突发天气的主题班会。

七月：坚持不懈地进行防溺水和交通安全教育。进行学生心理健康教育。同时准备期末测试。

以上就是我们班本学期的工作计划。如果与学校的活动有冲突，以学校活动为准。