其次，加强班级干部队伍建设。重新选举班委，建立以班长为首的强大班子，带领全班在纪律、行为规范、健康等方面取得更大进步。此外，由学习委员会领导的“一对一”学习小组将启动，帮助监督学习困难的学生。

再次，利用班级团队的主题活动，进行思想教育和理想教育。可以通过观看视频、辩论、表演艺术、写论文、演讲等形式，帮助学生提高辨别是非的能力，树立远大的理想，设定人生目标，成为有社会责任感的新一代接班人。

此外，我们还要转变教育观念，注重学生的人格培养。要言行一致，以诚取信；尊重和关心学生；换位思考，正确引导；鼓励学生，树立正确的教育理念。同时，与家长保持经常联系，建立良好关系。努力在素质教育和应试教育之间找到平衡点，加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。

另外，与教师保持联系，协调好学科之间的关系，培养学生的情感态度和价值观。改变学生被动学习的方式，培养他们独立学习的能力。

同时，我们要加强安全教育。班主任要利用自己的时间，加强对学生食品安全、交通安全、住宿安全、防火防盗意识等方面的教育。坚决落实学校的安全责任制。

此外，学风建设也非常重要。我们要加强班级纪律管理，注重教育，引导学生遵守规章制度，培养文明礼貌的行为习惯。同时，要开展有针对性的学习活动，帮助学生树立榜样，树立竞争对手，促进他们的自我超越。

最后，健康是学生做好工作的关键。作为班主任，我会将学生按地址分组，每组分配职责，实行一定的奖惩制度。值日班长将独自负责这项工作。

通过以上工作措施的落实，我们相信可以帮助初二学生顺利迈出青春的第一步，成为有理想、有责任感的新一代接班人。

新学期班主任工作安排10

一、教育目标

我们的教育目标是培养学生良好的行为习惯和学习能力，为他们的人才培养打下坚实基础。我们将以弘扬和培育民族精神为核心，以学校德育计划为指导，以养成教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体。

二、班级情况分析

我们班共有30名学生，其中男生16人，女生14人。他们都是活泼可爱的孩子，有上进心和集体荣誉感。但是，有些学生的自制能力差，经常不能控制自己的行为，上课时爱说话或做小动作。还有一些同学的学习方法不够灵活，学习成绩不稳定。对于这些后进生，我们将重点关注并提供心理疏导和帮助，激发他们的学习兴趣，培养他们的学习习惯。

三、工作重点

1、重视行为习惯的教育，强化内化。

我们将制定明确的行为习惯计划和目标，组织学生深入学习行为规范，制定班级公约。通过检查评比和值日班长的管理，促进班级建设，落实行为规范。

2、开展有意义的主题教育活动。

我们将结合重大节日，开展有意义的主题教育活动。比如，在元宵节期间，我们将开展赏花灯和猜灯谜活动，让学生深入了解中国传统节日的习俗。在雷锋纪念日，我们将开展学习雷锋的活动，鼓励学生关心他人。在妇女节，我们将以学会感恩为主题，让学生表达对妈妈的感激之情。通过这些活动，深化中华民族优秀文化传统教育。

3、高度重视安全教育。

我们将认真进行法治教育和预防意外伤害事故教育，教育学生学法守法。同时，积极参加安全教育比赛，营造校园安全文化氛围。

4、加强队干部的培养，提高管理能力和责任心。

我们将加强队干部的培训，实行干部轮换制，使每个学生都有机会参与班级管理。同时，定期召开班干部会议，指导他们工作，提高他们的能力和责任心。

5、关爱后进生，帮助他们树立自信，养成良好的学习习惯。

我们将经常与后进生谈心，进行心理疏导，积极鼓励他们。同时，加强家校联系，与家长进行沟通交流，共同帮助后进生改正不良习惯，树立自信。

四、每月活动安排

2月：总结寒假活动，开展校园文明礼仪教育，开展元宵节主题活动。

3月：开展学雷锋和妇女节主题活动，进行安全教育和文明礼仪月活动。

4月：强化卫生习惯训练，进行民族精神教育和体育锻炼。

5月：加强法制教育和防震疏散演练，开展感恩主题教育活动。

6月：举行五年级毕业典礼，评选优秀学生，做好学期结束评比和小结工作。

通过这些工作重点和活动安排，我们将全面培养学生的行为习惯和学习能力，为他们的成长打下坚实基础。